Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe 2011 - 5. Schuljahr

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Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ...-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen

Klappentext

Informationen zum Titel:

Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert

  • Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten
  • Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten
  • Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ... -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln

  • Kostenlose Online-Diagnose
  • Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
  • Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose
  • Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
  • Selbstständiges und kooperatives Lernen

    Informationen zur Reihenausgabe:

    Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert

  • Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten
  • Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten
  • Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ... -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln

  • Kostenlose Online-Diagnose
  • Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
  • Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose
  • Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
  • Selbstständiges und kooperatives Lernen Arbeitshefte mit Lösungen Nach dem bewährten Konzept der Deutschbuch-Reihe bietet das Arbeitsheft Übungen zu allen Lernbereichen des Deutschunterrichtes und Arbeitstechniken, die im Schülerbuch entwickelt werden. Als Ergänzung für die Differenzierung: Sprachförderung und DaZ-Elemente sowie Übungen auf verschiedenen Niveaustufen. Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROM

  • Differenziertes Übungsangebot sowie Lernstandstests
  • CD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/-innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:

  • Diagnosetests mit Förderempfehlungen
  • Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
  • Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
  • Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
  • Musteraufsätze mit Checkliste
  • Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten
  • Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form Sprachtrainer Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/-innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich

  • Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
  • Ausdrucksfähigkeit verbessern
  • Lese- und Schreibkompetenzen stärken
  • Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
  • Ideal für eine individuelle Förderung
  • Lehrwerksunabhängig einsetzbar Materialien für den inklusiven Unterricht Kopiervorlagen (Klasse 5-8)

  • Zu zentralen Kompetenzen aller Schülerbuchkapitel
  • Praktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer Form
  • Auch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers
  • Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsbuch (Klasse 9-10)

  • Gemeinsam einsetzbar mit dem Schülerbuch
  • Intensives Üben zentraler Kompetenzen
  • Trainingseinheiten zu Rechtschreiben und Grammatik
  • Übergreifender thematischer Rahmen
  • Abschlussorientiert Diagnose und Fördern online Der kostenlose Service zur Reihe Deutschbuch

  • Zuweisung der Tests per Mausklick
  • Interaktive Übungen zur Überprüfung des Lernstands
  • Einfache automatische Auswertung als Basis für gezielte individuelle Förderung
  • Passende Fördermaterialien Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer.

  • Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inklusive Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet.

  • Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books.

    Zusammenfassung

Ein Name, der verpflichtet: Deutschbuch

Aktuell, kompakt, motivierend: Die Differenzierende Ausgabe 2011 begleitet Ihre Schüler/-innen zuverlässig durch das 5. bis 10. Schuljahr - mit schülernahen Texten sowie einem großartigen Differenzierungs- und Förderprogramm.

Was macht das Deutschbuch zum Deutschbuch?

Begeisternde und motivierende Texte und Themen sowie eine klare Struktur und Transparenz - das zeichnet die Konzeption von Deutschbuch - Differenzierende Ausgabe 2011 aus. Wertvolle Angebote zur Selbstdiagnose und Differenzierung sorgen dafür, dass alle Schüler/-innen ihre Lernziele erreichen.

Anforderungsniveau

  • Niveau abgestimmt auf heterogene Lerngruppen / Klassen mit großen Leistungsunterschieden
  • Texte teilweise sprachlich und syntaktisch vereinfacht
  • Klare und knappe Aufgaben
  • Erweiterung und Ausbau einzelner Kapitel und Einheiten
  • Vereinfachtes Merkwissen (in mehreren Teilschritten) Differenzierung

  • Durchgehend Differenzierungsangebote (Wahlaufgaben für Leistungsschwächere und -stärkere)
  • Paralleldifferenzierung auf den Fordern-und-födern-Seiten (identische Aufgaben mit differenzierenden Hilfsangeboten) Textauswahl

  • Kürzere und teilweise vereinfachte Texte mit vielen Identifikationsmöglichkeiten
  • Ausgewählt nach den Bedürfnissen einer heterogenen Schülerschaft Ein Begleitprogramm für alle Bedürfnisse

    Das Deutschbuch hat alles im Gepäck, was Sie für Ihren differenzierenden Unterricht benötigen - gedruckt und digital.

  • Paralleldifferenzierung: auf individuellem Weg zum gemeinsamen Lernziel
  • Angebote zur Selbstdiagnose
  • Effektives Klassenarbeitstraining
  • Passgenaue Materialien für inklusiven Unterricht
  • Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung mit Kopiervorlagen, differenzierenden Klassenarbeitsvorschlägen, Diagnosebogen und Unterrichtsmanager (online und als Download)
Cart 30 Tage Rückgaberecht
Cart Garantie

Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783060626618
    • Editor Bernd Schurf, Andrea Wagener, Markus Langner
    • Sprache Deutsch
    • Größe H267mm x B199mm x T17mm
    • Jahr 2011
    • EAN 9783060626618
    • Format Fester Einband
    • ISBN 978-3-06-062661-8
    • Veröffentlichung 30.11.2011
    • Titel Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe 2011 - 5. Schuljahr
    • Autor Friedrich Dick , Toka-Lena Rusnok , Julie Chatzistamatiou , Frank Schneider , Mechthild Stüber , Alexandra Biegler , Dagmar Petig
    • Untertitel Schulbuch
    • Gewicht 687g
    • Herausgeber Cornelsen Verlag GmbH
    • Anzahl Seiten 256
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

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