Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Realschule Bayern 2011 - 10. Jahrgangsstufe

In Bayern anerkannt

Das kompetenzorientierte Sprach- und Lesebuch hat sich bereits an vielen bayerischen Realschulen bewährt. Anregende Texte und Themen sorgen für Lernspaß, konsequentes Schulaufgabentraining für Lernerfolg. Das vielfältige Begleitprogramm unterstützt Sie zuverlässig bei der Vorbereitung und im Unterricht.

Was spricht für das Deutschbuch ?

• Klar strukturierte Einheiten - integrative Verknüpfung der Lernbereiche
• Übungen zu allen Kompetenzbereichen
• Zahlreiche Differenzierungsmöglichkeiten zur individuellen Förderung

• Gezielte Vorbereitung auf Schulaufgaben und auf die Abschlussprüfung

  Übung macht den Meister

• Rechtschreibung und Grammatik werden Schritt für Schritt erarbeitet. Die Schüler/-innen lernen fortlaufend ihre eigene Rechtschreibung zu überprüfen und zu verbessern. Auch Satzbau und Stil werden kontinuierlich trainiert.
• Um das selbstständige Arbeiten zu schulen, werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden in allen Bereichen geübt.
• Die Übungs-CD-ROM enthält zusätzliche interaktive Übungen für den Unterricht oder für zu Hause.
• Damit unterschiedliches Vorwissen und individuelles Arbeitstempo ausgeglichen wird, gibt es immer wieder Lösungshilfen oder aber besonders kniffelige Aufgaben.

• Praktisch: Das gesamte Grundwissen eines Jahrgangs wird im Anhang der Schulbücher zusammengefasst.

  Klappentext

  Informationen zum Titel:

  Arbeitshefte mit Lösungseinleger Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)

  Informationen zur Reihenausgabe:

  Transparenter Aufbau - systematisch und integrativ Gliederung in Kompetenzbereiche:

• Sprechen - Zuhören - Schreiben
• Umgang mit Texten und Medien
• Sprache untersuchen und grammatische Strukturen beherrschen

• Arbeitstechniken und Methoden Im Anhang: strukturierte Zusammenfassung des Grundwissens Klare Kapitelstruktur im Dreischritt

• Systematisches Entfalten des Hauptkompetenzbereichs
• Anwenden, Vertiefen und Integrieren eines weiteren Kompetenzbereichs

• Schulaufgabentraining und Anwenden des Gelernten in Projekten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren und fördern

• Systematisches Erarbeiten und integratives Verknüpfen der zentralen Kompetenzen
• Schulaufgabentraining
• Selbstständiges Arbeiten in bewerteten Projekten zum Vorbereiten auf die Projektschulaufgabe
• Differenzierungsangebote in allen Kapiteln
• Stärkung interkultureller und fachübergreifender Aspekte
• Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen (Grundwissen)

• Abschließende Übersicht des gesamten Grundwissens Schulaufgabentrainer Deutsch mit Lösungseinleger

• Selbstständiges, schreibprozessorientiertes Vorbereiten von Schulaufgaben

• Kommentierte Musteraufsätze im Lösungseinleger Arbeitshefte mit Lösungseinleger Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) Arbeitshefte mit CD-ROM Interaktive Übungen zu allen Bereichen, besonders zu Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik Die Arbeitsheft-Software enthält zusätzliche interaktive Übungen zu allen Kapiteln des Arbeitsheftes. Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM

• Tafelbilder/Folien, Kopiervorlagen mit Differenzierungsangeboten und Schulaufgabenvorschlägen

• Praxiserprobte Lösungsvorschläge/Musteraufsätze zu Aufgaben des Schülerbands und der Kopiervorlagen Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:

• Diagnosetests mit Förderempfehlungen
• Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
• Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
• Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
• Musteraufsätze mit Checkliste
• Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten

• Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form Sprachtrainer Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich

• Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
• Ausdrucksfähigkeit verbessern
• Lese- und Schreibkompetenzen stärken
• Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
• Ideal für eine individuelle Förderung

• Lehrwerkunabhängig einsetzbar

  Zusammenfassung

  Informationen zur Reihenausgabe:

  Transparenter Aufbau - systematisch und integrativ
  Gliederung in Kompetenzbereiche:

• Sprechen - Zuhören - Schreiben
• Umgang mit Texten und Medien
• Sprache untersuchen und grammatische Strukturen beherrschen

• Arbeitstechniken und Methoden Im Anhang: strukturierte Zusammenfassung des Grundwissens

  Klare Kapitelstruktur im Dreischritt

• Systematisches Entfalten des Hauptkompetenzbereichs
• Anwenden, Vertiefen und Integrieren eines weiteren Kompetenzbereichs

• Schulaufgabentraining und Anwenden des Gelernten in Projekten
  Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, differenzieren und fördern

• Systematisches Erarbeiten und integratives Verknüpfen der zentralen Kompetenzen
• Schulaufgabentraining
• Selbstständiges Arbeiten in bewerteten Projekten zum Vorbereiten auf die Projektschulaufgabe
• Differenzierungsangebote in allen Kapiteln
• Stärkung interkultureller und fachübergreifender Aspekte
• Ausgewiesenes Sach- und Methodenwissen (Grundwissen)

• Abschließende Übersicht des gesamten Grundwissens
  Schulaufgabentrainer Deutsch mit Lösungseinleger

• Selbstständiges, schreibprozessorientiertes Vorbereiten von Schulaufgaben

• Kommentierte Musteraufsätze im Lösungseinleger
  Arbeitshefte mit Lösungseinleger
  Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)

  Arbeitshefte mit CD-ROM
  Interaktive Übungen zu allen Bereichen, besonders zu Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik

  Die Arbeitsheft-Software enthält zusätzliche interaktive Übungen zu allen Kapiteln des Arbeitsheftes.

  Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM

• Tafelbilder/Folien, Kopiervorlagen mit Differenzierungsangeboten und Schulaufgabenvorschlägen

• Praxiserprobte Lösungsvorschläge/Musteraufsätze zu Aufgaben des Schülerbands und der Kopiervorlagen
  Differenzieren und Fördern:
  Fördermaterialien im Ordner
  Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden:

• Diagnosetests mit Förderempfehlungen
• Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen
• Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ)
• Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen
• Musteraufsätze mit Checkliste
• Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten

• Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form
  Sprachtrainer
  Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich

• Sprachliches Grundlagenwissen erwerben
• Ausdrucksfähigkeit verbessern
• Lese- und Schreibkompetenzen stärken
• Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf
• Ideal für eine individuelle Förderung

• Lehrwerkunabhängig einsetzbar

  Informationen zum Titel:

  Arbeitshefte mit Lösungseinleger
  Umfangreiches Übungsmaterial mit Schwerpunkt Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten)