ECRITURES ET ECRITURE DU LIVRE DE PIERRES

L'acte d'écriture est avant tout un acte communicationnel. Depuis l'apparition des premières traces, l'être humain a utilisé différents langages et différentes écritures pour communiquer. L'architecture, par la dimension signifiante de ses objets, représente-t-elle un de ces moyens de transmission et d'expression? Comparer la ville à une langue pour certains auteurs, ou parler de langage architectural pour d'autres, incite à s'interroger sur des parallèles possibles entre Ecriture et Architecture qui permettraient ainsi de fonder l'idée d'une "écriture du livre de pierres". La démarce proposée dans ce livre s'appuie sur une analogie entre les niveaux de lecture textuelle et ceux de lecture urbaine, par la définition d'un modèle cognitif. En s'inspirant des méthodologies d'écriture/lecture des textes, des critères transposables au "livre de pierres" (la ville) peuvent être envisagés, pour: - fournir aux professionnels (scripteurs) de l'urbain un outil d'aide à la décision; - attribuer à l'usager (lecteur) de la ville une place prépondérante en le repositionnant dans le choix de stratégies d'écriture/lecture.

Autorentext

Hafida BOULEKBACHE MAZOUZ est architecte urbaniste, docteur en SIC. Chercheur et enseignante à l''université de valenciennes, ses travaux s''articulent autour de deux axes; l''analyse de l''être humain communiquant et l''étude systémique des processus correspondants et d''autre part,la sémiologie de l''écrit.

Klappentext

L''acte d''écriture est avant tout un acte communicationnel. Depuis l''apparition des premières traces, l''être humain a utilisé différents langages et différentes écritures pour communiquer. L''architecture, par la dimension signifiante de ses objets, représente-t-elle un de ces moyens de transmission et d''expression? Comparer la ville à une langue pour certains auteurs, ou parler de langage architectural pour d''autres, incite à s''interroger sur des parallèles possibles entre Ecriture et Architecture qui permettraient ainsi de fonder l''idée d''une "écriture du livre de pierres". La démarce proposée dans ce livre s''appuie sur une analogie entre les niveaux de lecture textuelle et ceux de lecture urbaine, par la définition d''un modèle cognitif. En s''inspirant des méthodologies d''écriture/lecture des textes, des critères transposables au "livre de pierres" (la ville) peuvent être envisagés, pour: - fournir aux professionnels (scripteurs) de l''urbain un outil d''aide à la décision; - attribuer à l''usager (lecteur) de la ville une place prépondérante en le repositionnant dans le choix de stratégies d''écriture/lecture.