Erziehen nach Montessori für Dummies

"Hilf mir, es selbst zu tun." Der pädagogische Ansatz von Maria Montessori stellt das Kind und seine Fähigkeiten zu gestalten in den Mittelpunkt und ermutigt Kinder, kreativ zu sein, selbst Wege zu finden und Entscheidungen zu treffen. Möchten Sie sich mit Montessori-Pädagogik beschäftigen und erwägen, Ihr Kind nach dieser Methode zu erziehen? Dieses Buch stellt Ihnen die Grundideen vor und zeigt Ihnen, wie alle Altersstufen, vom Säugling bis zum Teenager und sogar an Alzheimer oder Autismus leidende Erwachsene, von Montessori profitieren. Sie erfahren, wie man das spezielle Montessori-Material einsetzt, erhalten Tipps zur Schulwahl und vor allem, was Sie als Eltern tun können, um Ihr Kind zu begleiten und in seiner Entwicklung zu unterstützen.

Autorentext
Sylvie d'Esclaibes ist Gründerin und Direktorin mehrere Montessori-Schulen. Sie unterrichtet seit mehr als dreißig Jahren alle Klassen von der Grundschule bis zur Oberstufe und ist Mutter von fünf Kindern. Noémie d'Esclaibes war selbst Montessori-Schülerin, hat eine internationale Montessori-Schule mitbegründet, ist Lehrerin und Montessori-Ausbilderin und hat ihre beiden Kinder auch nach Montessori erzogen.

Inhalt

Über die Autorinnen 5

Einführung 19

Über dieses Buch 20

Wie dieses Buch aufgebaut ist 21

Teil I: Was ist Montessori-Pädagogik? 21

Teil II: Montessori für Kinder von 0 bis 3 Jahren 22

Teil III: Montessori für Kinder von 3 bis 6 Jahren 22

Teil IV: Montessori für Kinder von 6 bis 12 Jahren 23

Teil V: Montessori für alle 23

Teil VI: Der Top-Ten-Teil 23

In diesem Buch verwendete Symbole 23

Teil I: Was ist die Montessori-Pädagogik? 25

Kapitel 1 Montessori heute 27

Das Adlerauge von Doktor Maria 28

Das Kinderhaus 28

Universell anwendbar 29

Von 0 bis 99! 29

Die großen Lernbereiche 30

Übungen des praktischen Lebens 30

Sensorische Materialien 30

Sprachmaterial 30

Mathematikmaterial 31

Material zur kosmischen Erziehung 31

Montessori heute: die Einrichtungen 31

Montessori für den Frieden 32

Kapitel 2 Wer war Maria Montessori? 33

Im Namen des Vaters 33

Eine Gesellschaft im Umbruch 34

Maria, die Rebellin 34

Die ersten Engagements 34

Das Geheimnis 35

Der Aufstieg 35

Wissensdurst 36

Das Kinderhaus - Casa dei Bambini 36

Das Wunder des Lehrmaterials 36

Das Haus wird größer 37

Ave Maria 37

Von Amerika in die schwarzen Jahre 37

Von Indien zur Anerkennung 39

Weltbürgerin 40

Kapitel 3 Die Montessori-Umgebung 41

Eine Umgebung nach Maß 41

Das Gegenteil zu 'mach dies nicht, mach das nicht' 41

Eine vorbereitete Umgebung von Geburt an 42

Aufnahmefähig wie ein Schwamm 43

Freie Bewegung für Kinder! 43

Das Königreich des Regals 44

Wie zu Hause 45

Psssssssssssst, es wird gelernt! 46

Die Mischung der Altersgruppen 47

Kapitel 4 Das Kind ist der Lehrer 49

Eine neue Betrachtungsweise 49

Kenne dich selbst ... 50

Hilf mir, es selbst zu tun! 51

Jeder nach seinem Interesse 52

Die sensiblen Phasen 52

Verfeinerte Sinne 53

Die Leidenschaft für Ordnung 54

Ein paar Beispiele für sensible Phasen 55

Freiheit in einem Rahmen 55

Selbstdisziplin und Freiheit 56

Jeder in seinem Rhythmus, jeder nach seinem Weg 57

Kapitel 5 Das Material 59

Konkretes Material 59

Die Eleganz von Holz 60

Eine Schule in Bewegung 60

Die Beherrschung der Hand 61

Lernen durch Erfahrung 61

Hoch leben die Fehler! 61

Lösungsfindung 62

Jeweils nur eine Schwierigkeit! 63

Teil II: Montessori für Kinder von 0 bis 3 Jahren 65

Kapitel 6 Umgebung und Einrichtung des Kinderzimmers 67

Willkommen auf der Welt! 67

Ein Hoch auf die Routine! 69

Alles in Ordnung 69

Sicherheit an erster Stelle! 70

Nur Geduld, es wird größer! 70

Die materielle Umgebung 71

Schönheit 71

Auf dem Teppich 72

Das Spiegelkabinett 73

Die Angst vor dem Gitterbettchen 73

Eine Welt auf seiner Höhe 74

Küche und Badezimmer 75

Auf die Umgebung achten 75

Motorik als Schwerpunkt 76

Kapitel 7 Die Motorik des Kindes 79

Souveräne Begleitung 79

Ohne Hilfsmittel 80

Das Fallen lernen 80

Nichts überstürzen 81

Montessori-Möbel 83

Der Spiegel mit Stange 83

Der Wagen 83

Die Treppe 83

Die Trittleiter 84

Aktivitäten im Freien 84

Auf ins Abenteuer! 85

Kapitel 8 Beherrschung der Feinmotorik 87

Den Gesichtssinn stimulieren, um die Berührung zu stimulieren 87

Mobiles 88

Rasseln 90

Bälle 91

Kästen 92

Wiederholungen sind wichtig! 93

Das Leben üben 94

Fokus auf die Küche 95

Ein paar Ideen ... 96

Vorbereitung 96

Kapitel 9 Entwicklung der Sinne und der Sprache 99

Die 5 Sinne des Babys 99

Die den Sinnen gewidmeten Materialien 100

Sehen 100

Tasten 102

Geschmack und Geruch 102

Hören 103

Sprechen lernen 103

Sprechen ohne Worte 104

Die Sprache wertschätzen 104

Objekte zum Sprechenlernen 104

Eine Bibliothek von Geburt an 105

Soziale Bindungen 106

Teil III: Montessori für Kinder von 3 bis 6 Jahren 107

Kapitel 10 Das Material und die Drei-Stufen-Lektionen 109

Material zum Lernen 109

Einführen des Materials 110

Die Rolle des Erziehers 111

Eine beruhigende und respektvolle Umgebung 112

Die Drei-Stufen-Lektion 113

Kapitel 11 Praktisches Leben 115

Vorbereitung 115

Vorbereitende Übungen 116

Die Kunst des Stuhls 117

Auf dem Teppich bleiben! 117

Tabletts handhaben 118

Entwicklung der motorischen Fähigkeiten 118

Umfüllen mit einem Löffel 119

Gießen 120

Öffnen und Schließen 122

Zangen 123

Papier schneiden und falten 124

Die Umgebung pflegen 124

Pflanzen gießen 125

Ein Tier versorgen 126

Stuhl und Tisch reinigen 126

Fegen 126

Wäsche waschen 127

Kochen 127

Gartenarbeit 127

Körperpflege 128

Sich um die eigene Körperpflege kümmern 128

Anziehen 129

Schuhe putzen 130

Übungen zur Anmut und Höflichkeit 130

Übungen zur Haltung und der motorischen Kontrolle 131

Die Linie 131

Das Spiel der Stille 132

Kapitel 12 Sensorisches Leben 133

Das sensorische Material 133

Visuelle Übungen 134

Zylinderblöcke 134

Der rosa Turm 135

Die braune Treppe und die roten Balken 136

Farbige Zylinder 137

Farbschachteln 137

Taktile Übungen 138

Glatte oder raue Tafeln 139

Stoffe 139

Geheimnisvolle Beutel 139

Wärmeleittäfelchen und thermische Flaschen 140

Die Geruchs-und Geschmacksschulung 140

Duftflaschen 141

Geschmacksfläschchen 141

Die Schulung des Gehörs 142

Geräuschdosen 142

Glocken 142

Kunst 143

Sensorische Einführung in die Mathematik 143

Der Geometriekasten 144

Konstruktive Dreiecke 145

Geometrische Körper 145

Der binomische Würfel 146

Der trinomische Würfel 146

Das Pythagorasbrett 147

Kapitel 13 Mathematik 149

Die Zahlen von 0 bis 10 149

Blau-rote Stangen 150

Raue Ziffern 150

Der Spindelkasten 150

Ziffern und Chips 151

Die Perlentreppe 152

Zahlen von 11 bis 99 152

Die Seguintafel 153

Die erste Platte des Dezimalsystems 154

Die zweite Platte des Dezimalsystems 154

Die Montessori-Bank 154

Die Hunderterkette 156

Die Rechenoperationen 156

Addition 156

Subtraktion 156

Multiplikation 157

Division 157

Montessori-Briefmarken 157

Kapitel 14 Die Sprache 159

Vorbereitende Übungen 160

Spiele zum Hören von Klängen 160

Formenzeichnen - Metallene Einsätze 161

Raue Buchstaben 161

Das bewegliche Alphabet 162

Rosa, blaues und grünes Material zum Erlernen der Rechtschreibung 163

Das rosa Material 163

Das Haupt-oder

Namenwort 164

Das Adjektiv 164

Der Begleiter 165

Singular/Plural 166

Kapitel 15 Kultur 167

Allgemeine Kultur 168

Lebendig und nicht lebendig 168

Experimente 168

Der romanische Bogen 169

Nomenklaturkarten 169

Die Zoologie entdecken 170

Assoziationsübungen 170

Pfotenabdrücke 170

Kategorien 170

Puzzles 170

Der Lebenszyklus 171

Botanik 171

Der Naturtisch 171

Der Botanikschrank 172

Nomen…