Qualitätsmanagement in der Softwareentwicklung mit PHP

In dieser Arbeit wurden verschiedene Grundlagen, Prinzipien und Werkzeuge für das Produkt-Qualitätsmanagement in der Softwareentwicklung mit PHP vorgestellt. Die Anwendung von bestehenden Werkzeugen zur nachhaltigen Sicherung der Software- Qualität sowie das Testen von Web-Applikationen spielen dabei eine wichtige Rolle. Die in dieser Arbeit vorgestellten Werkzeuge sollen die EntwicklerInnen bei ihren täglichen Arbeiten unterstützen und dadurch manuelle Arbeit abnehmen. Die Arbeit schließt mit der empirischen Erhebung der durch Leitfaden-gestützte Experten- Interviews ermittelten Daten ab. Dabei werden die Ergebnisse von neun Expertinnen in einer qualitativen- und quantitativen Inhaltsanalyse vorgestellt. In der qualitativen Inhaltsanalyse wird auf die intersubjektiven Erfassungen der ExpertInnen während der Interviews eingegangen. Diese beinhalteten die Themen Sprechender Code , Error- Handling bei nicht testgetriebener Entwicklung und Erfahrungen mit der testgetriebenen Entwicklung im Vergleich zur Schul-Entwicklung' .

Autorentext

Johannes Weber, Dipl.-Kfm. Studierte BWL an der Universität Erlangen-Nürnberg und verbrachte ein Jahr an der University of Hull, wo er den Abschluss BA (Hons) in Management erwarb. Seinen Interessenfokus bilden heute die Bereiche Prozessanalyse sowie Strategieaspekte im Rahmen der Bedienung ausländischer, insbesondereenglischsprachiger Märkte.

Klappentext

In dieser Arbeit wurden verschiedene Grundlagen, Prinzipien und Werkzeuge für das Produkt-Qualitätsmanagement in der Softwareentwicklung mit PHP vorgestellt. Die Anwendung von bestehenden Werkzeugen zur nachhaltigen Sicherung der Software- Qualität sowie das Testen von Web-Applikationen spielen dabei eine wichtige Rolle. Die in dieser Arbeit vorgestellten Werkzeuge sollen die EntwicklerInnen bei ihren täglichen Arbeiten unterstützen und dadurch manuelle Arbeit abnehmen. Die Arbeit schließt mit der empirischen Erhebung der durch Leitfaden-gestützte Experten- Interviews ermittelten Daten ab. Dabei werden die Ergebnisse von neun Expertinnen in einer qualitativen- und quantitativen Inhaltsanalyse vorgestellt. In der qualitativen Inhaltsanalyse wird auf die intersubjektiven Erfassungen der ExpertInnen während der Interviews eingegangen. Diese beinhalteten die Themen "Sprechender Code", "Error- Handling bei nicht testgetriebener Entwicklung" und "Erfahrungen mit der testgetriebenen Entwicklung im Vergleich zur ,Schul-Entwicklung'".