Regards croisés sur l'histoire et la littérature acadiennes

Cet ouvrage propose un dialogue original entre historiens et littéraires, à travers un parcours qui conduit le lecteur de l'iconographie de l'Acadie à sa production cinématographique, en passant par l'étude de la littérature, de la poésie et même de l'opéra acadiens. Cette analyse panoramique illustre l'importance, la diversité et la richesse des travaux menés aujourd'hui, tant au Canada qu'à l'étranger, sur la culture acadienne.

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Les responsables de la publication : Madeleine Frédéric enseigne les littératures française et francophone contemporaines à l'Université Libre de Bruxelles. Elle est notamment l'auteur de plusieurs ouvrages portant sur la littérature canadienne française dont Polyptyque québécois. Découvrir le roman contemporain (1945-2001), P.I.E.-Peter Lang, 2005. Serge Jaumain dirige le Centre d'études canadiennes de l'Université Libre de Bruxelles et le réseau européen d'études canadiennes. Il est notamment titulaire du prix du Gouverneur général pour l'ensemble de ses travaux en études canadiennes. Ses recherches portent principalement sur l'histoire urbaine, l'histoire de la grande distribution et l'histoire du tourisme, en Belgique et au Canada.

Inhalt

Contenu : Madeleine Frédéric/Serge Jaumain : Introduction. Une autre forme de dialogue autour de l'Acadie - Herménégilde Chiasson : Iconographie de l'Acadie - Raoul Boudreau : La littérature acadienne face au Québec et à la France. Une double relation centre/périphérie - François Dumont : Littérature et histoire dans L'Acadie perdue - Jean Morency : Les visages multiples de l'américanité en Acadie - Marie-Linda Lord : Identité et urbanité dans la littérature acadienne - Steven Winspur : L'Acadie comme adresse. La poésie de Raymond LeBlanc et d'Herménégilde Chiasson - Alain Masson : Le statut du mot dans la poésie acadienne - Roland Van der Hoeven : Évangéline au Théâtre Royal de la Monnaie (Bruxelles, 1895) - Pierre Véronneau : Voix (filmiques) d'Acadie - Joel Belliveau : Contributions estudiantines à la « Révolution tranquille » acadienne.