Afrikanische Länder und ihre Hochschuleinrichtungen (HEIs)

Ziel dieses Buches war es, die meisten Informationen zusammenzutragen, die zeigen, dass die afrikanischen Länder und ihre Hochschuleinrichtungen zu Unrecht in der eurozentrischen Vergangenheit stecken geblieben sind. Der Eurozentrismus ist für die Verzerrung der afrikanischen Vergangenheit verantwortlich. Das andere Ziel ist es, Leser, die sich für den Fortschritt Afrikas interessieren, über seine wahre Geschichte zu informieren. Sie sollen über den notwendigen Übergang der afrikanischen Länder und ihrer Hochschuleinrichtungen informiert werden. Sie befinden sich im Übergang von einer eurozentrischen Identität zu einer panafrikanistischen und afrozentrischen Identität. Der Schwerpunkt liegt eher auf den Hochschuleinrichtungen. Die Länder werden jedoch einbezogen, da sie die Hochschulpolitik finanzieren und bestimmen.

Autorentext

Doktor Teboho Motaboli - amerikanec iz plemeni mosoto, panafrikanist, pisatel' i uchenyj. Poluchil stepen' bakalawra (s otlichiem) w Uniwersitete Gany, Zapadnaq Afrika. Magistr iskusstw w Uniwersitete Bata, Velikobritaniq. Doktor filosofii Uniwersiteta Swobodnogo gosudarstwa, Juzhnaq Afrika. Bolee 25 let prepodawal mezhdunarodnoe obrazowanie w Lesoto.