Angstsymptome, Autismus im Kindesalter und Improvisatorische Musiktherapie

Die Ergebnisse dieses Buches zeigen die Vorteile und Komplikationen der improvisatorischen Musiktherapie zur Unterstützung von Kindern, die unter Ängsten leiden und mit unaufhaltsamen Sorgen zu kämpfen haben. Der Einsatz von musiktherapeutischen Interventionen wird seit jeher als Behandlungsmethode bei Kindern mit diagnostizierter ASD eingesetzt; die improvisatorische Musiktherapie wurde jedoch nicht regelmäßig zur Verringerung von Angstsymptomen bei Kindern mit Autismus, die unter Unruhe und Ängsten leiden, berücksichtigt. Zusätzlich zur Wirksamkeit der Improvisationsmusiktherapie bei der Verringerung der Angstsymptome war der soziale motivierende Aspekt der musikalischen Interaktion zwischen dem Kind und dem Therapeuten, die während der Improvisationsmusiktherapie-Sitzungen stattfand, großartig.

Autorentext

Talaye Zarafshandardaky ist Beraterin für psychische Gesundheit im Bundesstaat Washington. Talaye Zarafshandardaky hat einen Bachelor-Abschluss in Musik und einen Master-Abschluss in klinischer Beratung für psychische Gesundheit mit Spezialisierung auf Musiktherapie von der Lesley University.