Berufsbiographische Perspektiven Berliner Hauptschüler

Haben Sie jemals eine Hauptschule betreten und das Los der Schüler und Lehrer hautnah miterlebt? Der Autor hat sich dieser Aufgabe gestellt und eine Hauptschule in Berlin-Kreuzberg kennen gelernt. Er stellte den Schülern Fragen: Was willst du später machen? Welchen Beruf möchtest du lernen? Was bedeutet Schule für dich? Anhand von Gruppendiskussionen vermochete er den Schülern ihre Sicht auf die Dinge zu entlocken. Es zeigt sich, dass die Schüler ein feines Gespür haben für Gerechtigkeit, Respekt, Sinn und Unsinn im Leben. Zudem sind sie sich ihrer schwierigen Lage durchaus bewusst: "Ich will auf jeden Fall eine Ausbildung machen und Maler oder Lackierer werden ... oder ich werde Astronaut." Ein interessanter und tiefgehender Einblick in die berufsbiographischen Perspektiven von Schülern einer Berliner Hauptschule.

Autorentext

Geboren 1982 in Bonn, Abitur 2001 in Bonn.Studium der Pädagogik 2004 bis 2008 an der Helmut-Schmidt Universität, Hamburg. Studium Master of Arts, Human Resources Management 2012 bis 2015 an der FOM - Hochschule für Oekonomie und Management, Bonn.Bundeswehr von 2001 bis 2013. Truppendienstoffizier.

Klappentext

Haben Sie jemals eine Hauptschule betreten und das Los der Schüler und Lehrer hautnah miterlebt? Der Autor hat sich dieser Aufgabe gestellt und eine Hauptschule in Berlin-Kreuzberg kennen gelernt. Er stellte den Schülern Fragen: Was willst du später machen? Welchen Beruf möchtest du lernen? Was bedeutet Schule für dich? Anhand von Gruppendiskussionen vermochete er den Schülern ihre Sicht auf die Dinge zu entlocken. Es zeigt sich, dass die Schüler ein feines Gespür haben für Gerechtigkeit, Respekt, Sinn und Unsinn im Leben. Zudem sind sie sich ihrer schwierigen Lage durchaus bewusst: "Ich will auf jeden Fall eine Ausbildung machen und Maler oder Lackierer werden ... oder ich werde Astronaut." Ein interessanter und tiefgehender Einblick in die berufsbiographischen Perspektiven von Schülern einer Berliner Hauptschule.