Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Beurteilungsgespräch - Instrument der Personalführung & -entwicklung
Details
Das Beurteilungsgespräch ist eines der wichtigsten Instrumente der Personalführung und -entwicklung; dennoch liegt kein anerkanntes ganzheitliches Konzept zur Evaluation der Güte von Beurteilungsgesprächen vor. Deshalb wird in diesem Buch nach einer theoretischen Reflexion der qualitätsrelevanten Kriterien von Beurteilungsgesprächen ein solches Konzept erstellt. Anschließend wird das Konzept genutzt, um die Güte des Beurteilungsgesprächs des Unternehmens Nordex SE zu bewerten. Neben Überlegungen und Analysen der Verfasserin wird für den Gewinn weiterer Erkenntnisse eine Querschnittuntersuchung in Form von qualitativen Gruppenbefragungen innerhalb der Nordex SE durchgeführt. Es zeigt sich, dass das Beurteilungsgespräch, der sog. Compass Dialog, viele der theoretischen Anforderungen erfüllt und von den Anwendern insgesamt gut angenommen wird. Es werden aber auch (meist methodische) Defizite erkannt, die mithilfe der von der Verfasserin aufgestellten Handlungsempfehlungen behoben werden können.
Autorentext
Hannah May Hooper, M.Sc. Organisational Management , ist in England, auf der Isle of Wight geboren, im Norden Deutschlands aufgewachsen und lebt zurzeit in Chiles Hauptstadt Santiago. Dort widmet sie sich den Personalthemen des Unternehmens Nordex.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783639885637
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T13mm
- Jahr 2016
- EAN 9783639885637
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-639-88563-7
- Veröffentlichung 04.05.2016
- Titel Beurteilungsgespräch - Instrument der Personalführung & -entwicklung
- Autor Hannah May Hooper
- Untertitel Evaluation des Compass Dialogs der Nordex SE
- Gewicht 334g
- Herausgeber AV Akademikerverlag
- Anzahl Seiten 212
- Genre Medienwissenschaft