Bildungseinrichtung Campus Wien

Die Anzahl der übergewichtigen Menschen in Österreich hat in den letzten Jahren kontinuierlich zugenommen. Verbunden damit ist der Anstieg von Zivilisationskrankheiten. Vor allem bei Kindern zeichnet sich eine Zunahme der Übergewichtigen ab. Gleichzeitig kommt es zu einer Kürzung der Wochenturnstunden in den Schulen. Den Kindern wird somit die Möglichkeit, sich aktiv und von Sportlehrern geleitet zu bewegen, auf ein Minimum beschränkt. Hinzu kommt, dass heutzutage oft beide Elternteile berufstätig sind, wodurch eine optimale Nachmittagsbetreuung mit altersgerechten Freizeitangeboten diesen Kindern nur schwer zugänglich ist. Aufgrund der dargestellten Situation befasst sich die Autorin Michaela Gawrilowicz mit dem Wiener Bildungsmodell Campus Wien. Dabei liegen die Schwerpunkte auf der Analyse der sportkommunalen Aspekte des Schulmodells sowie auf der Analyse der täglichen Bewegungseinheit in Hinblick auf das Aktivitäts- und Gesundheitsverhalten der Schüler der Altersgruppe 7- bis 8-Jährigen. Das Buch richtet sich an Entscheidungsträger aus dem Bereich Schulbau, Sportwissenschafter, Pädagogen, Trainer und Eltern.

Autorentext

geb. 1974, absolvierte nach dem Abitur eine Ausbildung zur Groß- und Außenhandelskauffrau in Hamburg. Nach einem längeren Aufenthalt in Neuseeland und Australien schloss sie erfolgreich das Magisterstudium Sportwissenschaft an der Universität Wien ab. Derzeit schreibt sie an ihrer Dissertation auf dem Gebiet Sportkommunale Entwicklung.

Klappentext

Die Anzahl der übergewichtigen Menschen in Österreich hat in den letzten Jahren kontinuierlich zugenommen. Verbunden damit ist der Anstieg von Zivilisationskrankheiten. Vor allem bei Kindern zeichnet sich eine Zunahme der Übergewichtigen ab. Gleichzeitig kommt es zu einer Kürzung der Wochenturnstunden in den Schulen. Den Kindern wird somit die Möglichkeit, sich aktiv und von Sportlehrern geleitet zu bewegen, auf ein Minimum beschränkt. Hinzu kommt, dass heutzutage oft beide Elternteile berufstätig sind, wodurch eine optimale Nachmittagsbetreuung mit altersgerechten Freizeitangeboten diesen Kindern nur schwer zugänglich ist. Aufgrund der dargestellten Situation befasst sich die Autorin Michaela Gawrilowicz mit dem Wiener Bildungsmodell Campus Wien. Dabei liegen die Schwerpunkte auf der Analyse der sportkommunalen Aspekte des Schulmodells sowie auf der Analyse der täglichen Bewegungseinheit in Hinblick auf das Aktivitäts- und Gesundheitsverhalten der Schüler der Altersgruppe 7- bis 8-Jährigen. Das Buch richtet sich an Entscheidungsträger aus dem Bereich Schulbau, Sportwissenschafter, Pädagogen, Trainer und Eltern.