Compétences de leadership dans l'enseignement des sciences de la santé

Le terme "leadership" comprend les termes "diriger" et "expédier" et désigne le fait de gérer les gens pour qu'ils accomplissent leur travail. Le terme "leadership" peut être élargi comme suit : "le processus qui consiste à influencer les autres pour qu'ils comprennent et acceptent ce qui doit être fait, comment le faire efficacement, et le processus qui consiste à faciliter les efforts individuels et collectifs pour atteindre les objectifs communs". Par conséquent, le leadership va au-delà de la vision pour s'étendre aux valeurs, aux buts et aux objectifs.Les dirigeants ne sont pas nécessairement des personnes qui font un changement de paradigme. C'est inhabituel. La plupart des gens ont le leadership en eux et le leadership est donc une expression naturelle et les gens font preuve à la fois de leadership et de conscience de la situation grâce à leur intelligence émotionnelle.Je travaille comme professeur de médecine depuis 20 ans. Au cours de ma carrière professionnelle, j'ai réalisé qu'en tant qu'enseignant, nous ne devons pas seulement enseigner, mais aussi travailler en tant que leader. C'est avec cette pensée que j'ai commencé à mettre à jour mes connaissances sur les universitaires et à améliorer mes compétences en matière de leadership. Puis j'ai pensé que ces informations pouvaient être converties en brochure.

Autorentext

Prof. Dr. Sandeep Sitaram Kadu werkt alsProfessor & Hoofd, Afd. van Forensische Geneeskunde en Toxicologie & Coördinator van de Onderzoekscel bij Dr.Vithalrao Vikhe Patil Foundation's Medical College, Ahmednagar, Maharashtra, India.Met een ruime onderwijservaring van 20 jaar.Heeft drie boeken geschreven en geredigeerd.Lid van de Board of Studies (BOS) van MUHS, Nashik.

Klappentext

Le terme "leadership" comprend les termes "diriger" et "expédier" et désigne le fait de gérer les gens pour qu'ils accomplissent leur travail. Le terme "leadership" peut être élargi comme suit : "le processus qui consiste à influencer les autres pour qu'ils comprennent et acceptent ce qui doit être fait, comment le faire efficacement, et le processus qui consiste à faciliter les efforts individuels et collectifs pour atteindre les objectifs communs". Par conséquent, le leadership va au-delà de la vision pour s'étendre aux valeurs, aux buts et aux objectifs.Les dirigeants ne sont pas nécessairement des personnes qui font un changement de paradigme. C'est inhabituel. La plupart des gens ont le leadership en eux et le leadership est donc une expression naturelle et les gens font preuve à la fois de leadership et de conscience de la situation grâce à leur intelligence émotionnelle.Je travaille comme professeur de médecine depuis 20 ans. Au cours de ma carrière professionnelle, j'ai réalisé qu'en tant qu'enseignant, nous ne devons pas seulement enseigner, mais aussi travailler en tant que leader. C'est avec cette pensée que j'ai commencé à mettre à jour mes connaissances sur les universitaires et à améliorer mes compétences en matière de leadership. Puis j'ai pensé que ces informations pouvaient être converties en brochure.