CONNAISSANCES TRADITIONNELLES ET GÉOHISTOIRE : UN BINÔME POUR LA DURABILITÉ

Les connaissances traditionnelles sont conçues comme un ensemble accumulé et dynamique de connaissances théoriques, d'expériences productives et de représentations que les personnes possèdent par l'intermédiaire d'acteurs sociaux en tant que germe de vie, ces connaissances et savoir-faire chargés de spiritualité qui comportent des dimensions essentielles pour le développement durable basé sur les coutumes, les expériences, la médecine traditionnelle, la gastronomie, l'agriculture, l'élevage, la pêche, etc. en d'autres termes, tout ce qui comprend la subsistance.Dans ce sens, le but de l'étude est de présenter une contribution théorique des connaissances traditionnelles comme une vue d'ensemble pour le développement durable à partir de la géohistoire vue comme une approche théorique méthodologique dialectique où le physique, compris comme l'espace et le social, l'économique et le culturel, où l'action humaine influence et ainsi atteindre une vision holistique de la durabilité environnementale.

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PhD IN GESTIONE EDUCATIVA,RICERCA EDUCATIVA ED EPISTEMOLOGIA E INNOVAZIONI EDUCATIVE, PHILOSOPHIAE DOCTORA IN AMBIENTE E SVILUPPO, DOCTORA IN SCIENZE EDUCATIVE. MAGISTRATO IN INSEGNAMENTO UNIVERSITARIO, LICENZIADA IN EDUCAZIONE INTEGRALE MENCION SCIENZE SOCIALI, INSEGNANTE DA 25 ANNI, INSEGNANTE ASSOCIATO DEDICATO ESCLUSIVAMENTE A UNELLEZ