Cruauté des enfants envers les animaux et violence sociale

Ce document vise à mettre en évidence une situation sociale à laquelle on n'accorde pas l'importance qu'elle devrait avoir : la maltraitance des animaux et sa relation possible avec la violence sociale. Cette relation se manifeste de multiples façons dans les sphères psychologique, biologique et sociale. D'éminents chercheurs ont contribué à cette analyse et cet article est un modeste effort pour résumer certaines de leurs contributions. Comme contrepartie dialectique de ce processus, nous devons considérer le rôle de l'éducation humanitaire dans la formation de citoyens plus empathiques et plus compatissants pour la construction de sociétés moins violentes. L'objectif est ensuite de présenter un ensemble de réflexions à l'intention des parents, des enseignants, des professionnels et des responsables des différentes institutions de protection de l'enfance, afin qu'ils puissent intégrer cet élément dans leur vie quotidienne en faveur d'un climat de paix et de coexistence sociale.

Autorentext

Assistante sociale, licenciée en éducation et en enseignement des sciences sociales. Professeur à la faculté des sciences de l'éducation de l'université de Carabobo. Conseillère pour les droits des enfants et des adolescents, municipalité de Naguanagua. Vice-présidente de la Fondation pour la protection des animaux ASOGUAU. Membre de la Coordinadora de Profesionales por la Prevencion de Abusos.

Klappentext

Ce document vise à mettre en évidence une situation sociale à laquelle on n'accorde pas l'importance qu'elle devrait avoir : la maltraitance des animaux et sa relation possible avec la violence sociale. Cette relation se manifeste de multiples façons dans les sphères psychologique, biologique et sociale. D'éminents chercheurs ont contribué à cette analyse et cet article est un modeste effort pour résumer certaines de leurs contributions. Comme contrepartie dialectique de ce processus, nous devons considérer le rôle de l'éducation humanitaire dans la formation de citoyens plus empathiques et plus compatissants pour la construction de sociétés moins violentes. L'objectif est ensuite de présenter un ensemble de réflexions à l'intention des parents, des enseignants, des professionnels et des responsables des différentes institutions de protection de l'enfance, afin qu'ils puissent intégrer cet élément dans leur vie quotidienne en faveur d'un climat de paix et de coexistence sociale.