Das Kind - Die Entwicklung zwischen drei und sechs Jahren

Das Kind Die Entwicklung zwischen drei und sechs Jahren ist kein Lehrbuch, sondern ein Verstehbuch.
Das Buch schafft Verständnis dafür, welche Lernfähigkeit, welche Motivation und Anstrengungsbereitschaft im jungen Menschen steckt, und welche grundlegende Bereitschaft, mit anderen zu kooperieren.
Dieses psychologische Wissen hilft dabei, dass pädagogische Fachkräfte die Drei- bis Sechsjährigen im Praxisalltag optimal unterstützen und begleiten können.
Hervorzuheben ist die besondere Aktualität des Wissensbestandes - die Wissenschaft der kindlichen Entwicklung entwickelte sich in den letzten Jahrzehnten rasant. Die Erkenntnisse finden sich in dieser Neuauflage. Damit ist das Buch der perfekte Begleiter für die sozialpädagogische Ausbildung sowie für die spätere Praxis.

Weitere Pluspunkte:

• Concept-Maps (Themenlandkarten)
• Fallbeispiele
• Kommentierte Lesetipps für weitere Literatur
• Nennung von Studien, die praktisches Handeln leiten können
• Fragen zur Selbstkontrolle
• Transferfragen zur Vertiefung

• Inkl. digitalen Zusatzmaterialien (Lösungen, Literaturlisten, Concept-Maps)

  Neu in der 3. Auflage:

• Aktualisierung des Wissensbestandes
• Neueste Studien zur Kindesentwicklung

• Aktuelle Literaturtipps

  Klappentext

  "Das Kind - Die Entwicklung zwischen drei und sechs Jahren" ist kein Lehrbuch, sondern ein Verstehbuch.
  Das Buch schafft Verständnis dafür, welche Lernfähigkeit, welche Motivation und Anstrengungsbereitschaft im jungen Menschen steckt, und welche grundlegende Bereitschaft, mit anderen zu kooperieren.
  Dieses psychologische Wissen hilft dabei, dass pädagogische Fachkräfte die Drei- bis Sechsjährigen im Praxisalltag optimal unterstützen und begleiten können.
  Hervorzuheben ist die besondere Aktualität des Wissensbestandes - die Wissenschaft der kindlichen Entwicklung entwickelte sich in den letzten Jahrzehnten rasant. Die Erkenntnisse finden sich in dieser Neuauflage. Damit ist das Buch der perfekte Begleiter für die sozialpädagogische Ausbildung sowie für die spätere Praxis.

  Weitere Pluspunkte:

• Concept-Maps (Themenlandkarten)
• Fallbeispiele
• Kommentierte Lesetipps für weitere Literatur
• Nennung von Studien, die praktisches Handeln leiten können
• Fragen zur Selbstkontrolle
• Transferfragen zur Vertiefung

• Inkl. digitalen Zusatzmaterialien (Lösungen, Literaturlisten, Concept-Maps)

  Neu in der 3. Auflage:

• Aktualisierung des Wissensbestandes
• Neueste Studien zur Kindesentwicklung
• Aktuelle Literaturtipps