Deutsch / Kommunikation für die Berufsfachschule I in Rheinland-Pfalz

Informationen zur Lehrbuchreihe

Die Deutsch-Lehrbuchreihe berücksichtigt alle Lehrplananforderungen in Rheinland-Pfalz: Die Lernbausteine sind neu und exakt nach Vorgabe strukturiert. Das Konzept unterstützt insbesondere dabei, durch Fach-, Sozial- und Methodenkompetenzen die für die berufliche Zukunft wichtigen Handlungskompetenzen zu entwickeln. Darüber hinaus fördert es die eigenständige Bewusstseins- und Meinungsbildung, indem es auch aktuelle, kritische Themen, wie Fake News oder Medienkonsum behandelt. Neben den grundlegenden Themenbereichen des Lehrplans bieten die Bände zahlreiche Anregungen zu einer vertiefenden und weiterführenden Arbeit.

• der problemorientierte Ansatz trägt zur Herausbildung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzen bei
• die abwechslungsreiche Kapitelstruktur sorgt für einen lebendigen Unterricht
• verschiedene Symbole weisen übersichtlich auf Aufgaben, Arbeitshinweise oder Methoden hin
• mit besonders schülerfreundlicher und verständlicher Sprache
• mit vielfältigen Übungen und Aufgaben (z. B. Diskussionen oder Recherchen), die der (beruflichen und privaten) Lebenswelt der Schüler/-innen entsprechen
• fördert thematisch auch den fächerübergreifenden Unterricht (z. B. durch Fachtexte)
• die Themen lassen sich auch modular in beliebiger Reihenfolge bearbeiten

• mit modernen Beispielen und Überarbeitungen in den Bereichen Bewerbung, Filmanalyse (mit dem Filmbeispiel Star Trek), Medieneinsatz, Umgang mit Medien (z. B. Fake News), Textgrundlagen und Mehrsprachigkeit
  Basislernbaustein (Arbeitsheft):

• enthält zahlreiche Übungen zu Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik
• wurde um das Thema Medien und Literatur ergänzt

• Lösungen sind separat erhältlich
  Neuerungen in der 4. Auflage 2025:

• der Titel wurde grundlegend überarbeitet und umfangreich aktualisiert

  Klappentext

  Informationen zur Lehrbuchreihe

Die Deutsch-Lehrbuchreihe berücksichtigt alle Lehrplananforderungen in Rheinland-Pfalz: Die Lernbausteine sind neu und exakt nach Vorgabe strukturiert. Das Konzept unterstützt insbesondere dabei, durch Fach-, Sozial- und Methodenkompetenzen die für die berufliche Zukunft wichtigen Handlungskompetenzen zu entwickeln. Darüber hinaus fördert es die eigenständige Bewusstseins- und Meinungsbildung, indem es auch aktuelle, kritische Themen, wie "Fake News" oder Medienkonsum behandelt. Neben den grundlegenden Themenbereichen des Lehrplans bieten die Bände zahlreiche Anregungen zu einer vertiefenden und weiterführenden Arbeit.

• der problemorientierte Ansatz trägt zur Herausbildung der vom Lehrplan geforderten Kompetenzen bei
• die abwechslungsreiche Kapitelstruktur sorgt für einen lebendigen Unterricht
• verschiedene Symbole weisen übersichtlich auf Aufgaben, Arbeitshinweise oder Methoden hin
• mit besonders schülerfreundlicher und verständlicher Sprache
• mit vielfältigen Übungen und Aufgaben (z. B. Diskussionen oder Recherchen), die der (beruflichen und privaten) Lebenswelt der Schüler/-innen entsprechen
• fördert thematisch auch den fächerübergreifenden Unterricht (z. B. durch Fachtexte)
• die Themen lassen sich auch modular in beliebiger Reihenfolge bearbeiten
• mit modernen Beispielen und Überarbeitungen in den Bereichen Bewerbung, Filmanalyse (mit dem Filmbeispiel "Star Trek"), Medieneinsatz, Umgang mit Medien (z. B. Fake News), Textgrundlagen und Mehrsprachigkeit Basislernbaustein (Arbeitsheft):

• enthält zahlreiche Übungen zu Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik
• wurde um das Thema "Medien und Literatur" ergänzt
• Lösungen sind separat erhältlich Neuerungen in der 4. Auflage 2025:

• der Titel wurde grundlegend überarbeitet und umfangreich aktualisiert