Didaktik der Informatik

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Details

Der zeitgemäße Ansatz für den Informatikunterricht: lernpsychologische Grundlagen, allgemeine didaktische Prinzipien und konkrete Hinweise für den Unterricht. Der Autor entwickelt ein Konzept, das über die Schulung reiner Programmierfertigkeiten hinausgeht...


Modernes didaktisches Konzept für den Informatik-Unterricht

Orientierungshilfe für die Unterrichtsplanung

Konkrete Unterrichtspläne für die Vermittlung moderner Lerninhalte


Inhalt
Grundlagen.- Lernpsychologische Fundierung.- Prinzipien didaktischen Handelns.- Theoretische Ansätze der allgemeinen Didaktik.- Unterrichtsplanung und -gestaltung.- Konzepte.- Informatische Bildung und Informatikunterricht.- Wozu Informatikunterricht?.- Entwurf einer Unterrichtsmethodik.- Die Lerninhalte.- Ein Gesamtkonzept.- Unterrichtsbeispiele.- Anfangsunterricht in Informatik.- Repräsentation von Information.- Funktionale Modellierung, Teil 1.- Datenmodellierung und Datenbanken.- Zustandsorientierte Modellierung.- Funktionale Modellierung, Teil 2.- Objektorientierte Modellierung.- Rekursive Datenstrukturen.- Formale Sprachen.- Rechnerkommunikation.- Das Halteproblem.- Das Musterprojekt InfoBank.

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Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783540724773
    • Auflage 3., überarb. u. erw. Aufl. 2007
    • Sprache Deutsch
    • Genre Arbeits-, Wirtschafts- & Industriesoziologie
    • Größe H235mm x B155mm x T17mm
    • Jahr 2007
    • EAN 9783540724773
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-3-540-72477-3
    • Veröffentlichung 06.09.2007
    • Titel Didaktik der Informatik
    • Autor Peter Hubwieser
    • Untertitel Grundlagen, Konzepte, Beispiele
    • Gewicht 464g
    • Herausgeber Springer Berlin Heidelberg
    • Anzahl Seiten 286
    • Lesemotiv Verstehen

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