Einstellung von Menschen mit Behinderungen zur inklusiven Bildung

An dieser Stelle gibt es eine Kontroverse über die Bildung von Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und Behinderungen (SEND). Es ist allgemein anerkannt, dass integrative Bildung sehr wichtig ist. Menschen ohne Behinderung glauben, dass sie Stigmatisierung, Etikettierung, Vorurteile und Diskriminierung vermeiden können, wenn sie die gesellschaftlichen Vorstellungen über Menschen mit Behinderung ändern. Und sie glauben, dass sie Menschen mit Behinderungen helfen können, indem sie verschiedene Rehabilitationsleistungen einschließlich Bildungsleistungen anbieten. Inklusion ist eine soziale und pädagogische Philosophie. In Anbetracht dessen ist die Rolle der Eltern und der Schüler mit Behinderungen sehr wichtig, um die Umsetzung der inklusiven Bildung zu fördern.

Autorentext

Pavan Kumar Yadavalli, Ph.D., è professore associato di Bisogni speciali ed educazione inclusiva presso l'Istituto di educazione e scienze comportamentali dell'Università di Ambo, Etiopia, Africa orientale. Ha 14 anni di esperienza nell'insegnamento ed è autore di oltre 20 articoli di ricerca e di pratica, nonché di libri di testo.