FORSCHUNG ZU AUSBILDUNG UND ZUSAMMENSETZUNG

Das Buch ist das Ergebnis meiner Masterarbeit im Fach Theater, die sich mit der Ausbildung innerhalb der Darstellenden Künste beschäftigt, für die technische und künstlerische Entwicklung, die auf die Potentialisierung und Erweiterung der Aktionen des Stimmkörpers des szenischen Künstlers abzielt. Es geht darum, die Möglichkeiten der Improvisation, des Schaffens im bewussten Werden, in der Suspension zu untersuchen, auf der Suche nach einem Körper ohne Organe, inspiriert von Antonin Artaud. Die Forschung wurde im Labor mit der Unterstützung von Somatischer Pädagogik (Feldenkrais-Methode), Tanz (klassisches Ballett), Vokaltechnik (Gesang), Autoethnographie und Kartographie als Forschungsmethoden durchgeführt. Die phänomenologische Reduktion (époché) wird als Forschungsmethodik bei der Komposition von Partituren angegangen, die die Erweiterung von Handlungen und die Freisetzung der Automatismen des Stimmkörpers des szenischen Künstlers bei der Komposition und Konstruktion einer Poetik beinhalten.

Autorentext

Rachel Chula es bailarina, coreógrafa y profesora de ballet con más de 40 años de experiencia, poeta, cantante y actriz. Graduada en Licenciatura y Bachillerato en Teatro y Maestría en Teatro en el área de cuerpo y voz (cuerpo vocal) por la Universidad Estatal de Santa Catarina, UDESC.