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FRESCH für den Anfangsunterricht
Details
Die bewährten FRESCH-Strategien - Übungen speziell für die Kleinen!
Wenn Kinder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, ist es wichtig, möglichst frühzeitig mit der Förderung zu beginnen. Dieser Band setzt genau hier an und zeigt, wie Sie die ganzheitliche FRESCH-Methode bereits im Anfangsunterricht anwenden können. Eine spannende Fortsetzungsgeschichte motiviert die Schülerinnen und Schüler zum Lesen und zum Bearbeiten der jeweiligen Lese- und Schreibübungen. Gemeinsam mit den sympathischen Gespenstern Kinkerlitz und Watteweich erkennen die Kinder dabei die Regelhaftigkeit der deutschen Silben. Die ansprechenden Arbeitsblätter können nicht nur zur Förderung eingesetzt, sondern auch im regulären Unterricht verwendet werden.
Autorentext
Hans-J rgen Tritschoks: Trainerausbilder des DFB/Dozent an der Deutschen Sporthochschule K ln und am Institut f r Sportspiele Erich Kollath: Dozent an der Deutschen Sporthochschule K ln und am Institut f r Sportspiele und an der Trainerakademie K ln J rgen Buschmann: Dozent an der Deutschen Sporthochschule K ln und am Institut f r Sportspiele
Klappentext
Wenn Kinder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, ist es wichtig, möglichst frühzeitig mit der Förderung zu beginnen. Dieser Band setzt genau hier an und zeigt, wie Sie die ganzheitliche FRESCH-Methode bereits im Anfangsunterricht anwenden können. Eine spannende Fortsetzungsgeschichte motiviert die Schüler zum Lesen und zum Bearbeiten der jeweiligen Lese- und Schreibübungen. Gemeinsam mit den sympathischen Gespenstern Kinkerlitz und Watteweich erkennen die Kinder dabei die Regelhaftigkeit der deutschen Silben. Die ansprechenden Arbeitsblätter können nicht nur zur Förderung eingesetzt, sondern auch im regulären Unterricht verwendet werden.
Zusammenfassung
Die bewährten FRESCH-Strategien - Übungen speziell für die Kleinen!
Wenn Kinder Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben, ist es wichtig, möglichst frühzeitig mit der Förderung zu beginnen. Dieser Band setzt genau hier an und zeigt, wie Sie die ganzheitliche FRESCH-Methode bereits im Anfangsunterricht anwenden können. Eine spannende Fortsetzungsgeschichte motiviert die Schülerinnen und Schüler zum Lesen und zum Bearbeiten der jeweiligen Lese- und Schreibübungen. Gemeinsam mit den sympathischen Gespenstern Kinkerlitz und Watteweich erkennen die Kinder dabei die Regelhaftigkeit der deutschen Silben. Die ansprechenden Arbeitsblätter können nicht nur zur Förderung eingesetzt, sondern auch im regulären Unterricht verwendet werden.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783834487773
- Auflage 8. A.
- Sprache Deutsch
- Größe H296mm x B210mm x T6mm
- Jahr 2022
- EAN 9783834487773
- Format Geheftet
- ISBN 978-3-8344-8777-3
- Veröffentlichung 14.05.2009
- Titel FRESCH für den Anfangsunterricht
- Autor Bettina Rinderle
- Untertitel Mit Kinkerlitz und Watteweich durch die Welt der Silben und Wörter (1. und 2. Klasse)
- Gewicht 325g
- Herausgeber AOL-Verlag i.d. AAP LFV
- Anzahl Seiten 104
- Lesemotiv Verstehen
- Genre Unterrichtsvorbereitung