L'enseignement des sciences dans les dernières années de l'école primaire

Dans ce livre, nous explorons en détail les résultats et les conclusions de la recherche analysant les contributions de la plateforme Khan Academy à l'enseignement des sciences. L'étude du profil des élèves et des compétences nécessaires aux enseignants pour répondre aux exigences actuelles en matière d'éducation. L'étude de cas menée dans une école publique d'Espírito Santo au cours du premier trimestre 2023 montre que la plateforme Khan Academy augmente non seulement la motivation des élèves, mais encourage également la création de routines d'étude en dehors de l'école. Dans un scénario de changement social et d'avancées technologiques, la Khan Academy apparaît comme un outil prometteur pour améliorer la qualité de l'enseignement des sciences, avec le potentiel de stimuler l'inclusion numérique dans les écoles publiques. Les résultats présentés dans ce livre indiquent que l'utilisation de cette plateforme peut jouer un rôle significatif dans les progrès des élèves, contribuant ainsi efficacement à l'amélioration de l'enseignement des sciences.

Autorentext

Zaqueu Santos - Laureato in Scienze Biologiche, post-laurea in Psicopedagogia Istituzionale. Ha conseguito anche un master in Tecnologie emergenti nell'istruzione. Attualmente lavora come insegnante di scienze nel sistema scolastico pubblico dello Stato di Espírito Santo.