Se souvenir et oublier ; représenter et taire

L'objectif de cet article est de réfléchir aux usages de la mémoire en histoire, et plus particulièrement à la mémoire du génocide nazi, l'Holocauste. Cette réflexion s'inscrit dans la recherche d'orientations théoriques et méthodologiques permettant d'aborder la mémoire dans l'étude du génocide nazi en histoire. La première partie de l'ouvrage traite de la " représentation " du génocide nazi et des problèmes que les différentes notions de " représentation " posent à l'étude de cet événement ; la deuxième partie de l'ouvrage étudie les usages de cette mémoire en termes de construction de l'histoire du génocide nazi et son utilisation à des fins de justification politique ; la troisième partie réfléchit aux défis qu'une approche de la mémoire testimoniale pose aux historiens qui font des recherches sur le génocide nazi. Cette réflexion tient compte du fait que l'Holocauste est un événement traumatique qui pose des questions à l'Occident en général et, par conséquent, à la science historique.

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Il est titulaire d'une licence (2009) et d'une maîtrise (2012) en histoire de l'Université fédérale de Goiás. Il est actuellement doctorant en histoire sociale à l'université fédérale d'Uberlândia. Il travaille dans le domaine de l'histoire contemporaine, en mettant l'accent sur les thèmes suivants : histoire de l'extrême droite européenne, histoire et mémoire de la Shoah et négationnisme.