Sokratische Pädagogik

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Details

Was macht einen Dialog zu einem platonisch-sokratischen Dialog? Roland Mugerauer gelingt eine Strukturbeschreibung der Gesprchsfhrung der platonischen Sokratesfigur in philosophischer und pdagogischer Hinsicht. Er arbeitet Charakteristika des platonischen paideutischen Sokrates-Dialoges und der sokratisch-skeptischen Paideia heraus, die bei der philosophischen Behandlung zumeist vernachlssigt werden. Dabei bercksichtigt der Autor in besonderem Mae die formalen Eigenheiten und die - meist fast vllig bergangene - personale Ebene der Dialoge.

Autorentext

Roland Mugerauer, PD Dr. phil. habil.; Studienrat. Hauptlehr- und Forschungsgebiete: Systematische und Historische Pädagogik; Schulpädagogik. Lehrtätigkeiten bzw. Professurvertretungen an den Universitäten Wuppertal, Frankfurt/M., Würzburg sowie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg; Lehrtätigkeit an einer Europaschule (Gymnasium).

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Weitere Informationen

  • Allgemeine Informationen
    • GTIN 09783828827523
    • Sprache Deutsch
    • Auflage 2. Aufl.
    • Jahr 2011
    • EAN 9783828827523
    • Format Kartonierter Einband
    • ISBN 978-3-8288-2752-3
    • Veröffentlichung 31.08.2011
    • Titel Sokratische Pädagogik
    • Autor Roland Mugerauer
    • Untertitel Ein Beitrag zur Frage nach dem Proprium des platonisch-sokratischen Dialoges
    • Herausgeber Tectum Verlag
    • Anzahl Seiten 320
    • Lesemotiv Verstehen
    • Genre Philosophie der Antike

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