Stadtkinder und Naturerleben
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Details
Der Wald wird in den letzten Jahren zunehmend als pädagogischer Raum erkannt und genutzt. Naturerfahrungen gehören aber nicht selbstverständlich zur Lebenswelt aller Kinder. Wie wirken sich fehlende Naturerfahrungen auf die kindliche Entwicklung aus? Auf welche Art und Weise begegnen die Schulen diesem Defizit? Welche Konzepte stellt die klassische Umweltpädagogik zur Verfügung? Tabea Schwegler geht diesen Fragen nach und zeigt, was genau unter Waldpädagogik zu verstehen ist und ob diese als sinnvolle Ergänzung des bereits bestehenden schulischen Angebotes der Umweltbildung fungieren kann bzw. unter welchen Bedingungen dies zu verwirklichen ist. Dieses aus der Praxis heraus entstandene Buch führt den interessierten Leser in die Zielsetzung und Methode der Waldpädagogik ein und erläutert deren Umsetzung für den Bereich Grundschule. Für die pädagogische Arbeit werden unter Berücksichtigung von Erkenntnissen der Entwicklungs- und Lernpsychologie gezielt Empfehlungen für die praktische Arbeit ausgesprochen.
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GarantieWeitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09783828897205
- Auflage 2., veränd. Aufl.
- Sprache Deutsch
- Genre Pädagogik
- Anzahl Seiten 195
- Größe H210mm x B148mm x T14mm
- Jahr 2008
- EAN 9783828897205
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-3-8288-9720-5
- Titel Stadtkinder und Naturerleben
- Autor Tabea Schwegler
- Untertitel Waldpädagogik als Chance
- Gewicht 295g
- Herausgeber Tectum Verlag
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