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Technologische Bildung für Menschen mit Behinderungen
Details
Anders als in der Antike können Menschen mit Behinderungen im 21. Jahrhundert die höchsten Bildungsstufen erreichen, bis hin zu postgradualen Studiengängen. In diesem Kontext, der ihnen das Recht auf die gleiche Qualität wie den anderen Studierenden garantieren soll, muss der Zugang zum Wissen ständig analysiert, bewertet und optimiert werden. Vor diesem Hintergrund sollen in diesem Buch die Realität und die Perspektiven der Lehre für Studierende mit Behinderungen an einer Bundeshochschule im Norden Brasiliens (IFAC) untersucht und analysiert werden, die Teil des Bundesnetzes für berufliche, wissenschaftliche und technologische Bildung des Landes ist. Ziel war es, mögliche Probleme zu ermitteln und Alternativen zu deren Lösung vorzuschlagen.
Autorentext
César Gomes de Freitas wurde in Junqueirópolis/SP geboren, hat Abschlüsse in Rechnungswesen und Betriebswirtschaft, einen akademischen Master in lokaler Entwicklung von der Katholischen Universität Dom Bosco (UCDB) und einen Doktortitel in Pädagogik vom Oswaldo-Cruz-Institut (IOC) in Rio de Janeiro/RJ. Er ist ständiger Dozent am Bundesinstitut von Acre (IFAC).
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786207726646
- Sprache Deutsch
- Genre Politische Soziologie
- Anzahl Seiten 112
- Größe H220mm x B150mm x T8mm
- Jahr 2024
- EAN 9786207726646
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-7-72664-6
- Veröffentlichung 28.06.2024
- Titel Technologische Bildung für Menschen mit Behinderungen
- Autor Cesar Gomes de Freitas , Cristina M. Delou , Helena C. Castro
- Untertitel Sonderpdagogik an einem fderalen Institut fr berufliche, wissenschaftliche und technologische Bildung
- Gewicht 185g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen