Utilisation d'éléments de gamification pour l'enseignement de la programmation

Dans cette monographie explore les possibilités d'utiliser des éléments de gamification dans la sphère éducative et a développé une méthodologie pour appliquer des éléments de gamification dans la formation des étudiants dans les collèges professionnels. Dans la monographie, la gamification est une forme dans laquelle les étudiants peuvent le mieux maîtriser le contenu, l'activité qui est nouvelle, ainsi qu'un élément d'auto-expression créative, d'auto-dépendance et d'activité entre pairs. L'ensemble de ces éléments est envisagé comme un moyen de développer et d'épanouir les étudiants.

Autorentext

Zakhro Umarova. Mestrado em "A teoria e metodologia da educação profissional": Informática e tecnologias da informação". Universidade pedagógica estatal de Tashkent com o nome de Nizami.

Klappentext

Dans cette monographie explore les possibilités d'utiliser des éléments de gamification dans la sphère éducative et a développé une méthodologie pour appliquer des éléments de gamification dans la formation des étudiants dans les collèges professionnels. Dans la monographie, la gamification est une forme dans laquelle les étudiants peuvent le mieux maîtriser le contenu, l'activité qui est nouvelle, ainsi qu'un élément d'auto-expression créative, d'auto-dépendance et d'activité entre pairs. L'ensemble de ces éléments est envisagé comme un moyen de développer et d'épanouir les étudiants.