Verhallte Rufe der Hilflosigkeit

Dieses Buch richtet sich an Eltern und Pädagogen von Kindern im Grundschulalter. Es geht auf die Ursachen, den Umgang und die Prävention aggressiver Verhaltensweisen ein.

Aggressive Verhaltensweisen zerstören zusehends das Klima in unseren Schulen. Das Lehren und Lernen wird von allen Seiten mehr und mehr als Belastung empfunden. Wie kann die Schule zu einem gewaltfreien Raum werden, in dem alle Kinder sich anerkannt und akzeptiert fühlen? Gewalt und Aggression sind immer ein Zeichen von Schwäche und Hilflosigkeit. Die Ursachen aggressiven Verhaltens liegen in mangelnder Impulskontrolle, unangepasstem Umgang mit Wut und Ärger, kaum ausgeprägter Empathiefähigkeit und mangelhafter Sozialisation. Aber nicht im Kind selbst. Sich aggressiv verhaltende Kinder können sich nur schwer konzentrieren und aufgrund einer falschen oder verzerrten Wahrnehmung das Geschehen in ihrer Umgebung nur unzureichend deuten. Sie haben nie gelernt, ihre Gefühle, Wünsche und Bedürfnisse wahr zu nehmen und zu verbalisieren. Es geht in diesem Buch darum, diesen Kindern zu helfen, prosoziale Lösungsstrategien zu entwickeln indem wir ihnen die nötigen Handlungskompetenzen vermitteln. Aggressive Verhaltensweisen bei Kindern sind Rufe der Hilflosigkeit. Je früher wir darauf reagieren, dem Kind Akzeptanz und Anerkennung entgegenbringen, ihm zeigen, wie es sein dissoziales Verhalten ändern kann, umso eher hat es das Gefühl, dass seine Rufe nicht ungehört verhallen.

Autorentext
Gudrun Schu, geboren 1957 In Lübeck, arbeitete viele Jahre als Heilerziehungspflegerin in der Behindertenbetreuung. 2013 wandte sie sich Grundschulkindern zu. Hier entdeckte sie ihre Liebe zu Märchenbüchern. Sie erschuf ihre eigene Fantasiewelt, das Trellfenland. Ein Land voller Magie, Märchen- und Sagengestalten. Hier werden Elfen und Feen lebendig, treiben Kobolde ihren Schabernack, versetzen die Wesen der dunklen Magie die Bewohner in Angst und Schrecken.