2 Der Pfad der Intuition

Im zweiten Band der Wegweiser-Reihe schreibt die Autorin: • Von der Kraft der Intuition und wie wir lernen, unsere intuitiven Fähigkeiten wahrzunehmen und zu stärken. • Von der Achtsamkeit im Umgang mit unseren Wahrnehmungen. • Von der Synthese zwischen Ratio und Gefühl. • Von dem Zusammenspiel aus Gefühl und Glauben/Vertrauen oder, trilogisch ausgedrückt, von EQ und SQ. Sie finden in diesem kleinen Buch ein paar Erläuterungen, Gedanken zu diesem Thema und eine Übung, die behilflich sein könnte.

Autorentext
Linda Vera Roethlisberger (1956), ausgebildete Lehrerin • 1990 Gründung vom Institut TRILOGOS für Persönlichkeits- und Bewusstseinsschulung. • Autorin mehrerer Publikationen, so u.a. der Lehrbücher »Der sinnliche Draht zur geistigen Welt« und »Im Kontakt mit der inneren Stimme«. • Weiter entwickelte sie über die Jahre hinweg die TRILOGOS®Methode: ein autodidaktischer Individuations- oder Selbstfindungsweg wird möglich. • 2012 Gründung der gemeinnützigen TRILOGOS Stiftung. Linda Vera Roethlisberger (1956), certified teacher • 1990 Founding of TRILOGOS, an institute for personality and consciousness training. Author of numerous publications, among them the guidebooks The Sensory Channel to the Spiritual World (Der sinnliche Draht zur geistigen Welt) and In Touch With Your Inner Voice (Im Kontakt mit der inneren Stimme). • Over the years, she has also developed the Trilogos Method, allowing for self-guided individuation or self-discovery. • 2012 Founding of the charitable Trilogos Foundation

Klappentext

Im zweiten Band der Wegweiser-Reihe schreibt die Autorin: Von der Kraft der Intuition und wie wir lernen, unsere intuitiven Fähigkeiten wahrzunehmen und zu stärken. Von der Achtsamkeit im Umgang mit unseren Wahrnehmungen. Von der Synthese zwischen Ratio und Gefühl. Von dem Zusammenspiel aus Gefühl und Glauben/Vertrauen oder, trilogisch ausgedrückt, von EQ und SQ. Sie finden in diesem kleinen Buch ein paar Erläuterungen, Gedanken zu diesem Thema und eine Übung, die behilflich sein könnte.