360 Virtuelle Touren im Bildungswesen

Dieses Buch befasst sich mit den Möglichkeiten von 360 virtuellen Touren im Bildungsbereich. Es werden grundlegende Konzepte erklärt, um die Leistung einer virtuellen 360°-Tour zu verstehen. Die wichtigsten Softwareprogramme, Plattformen und Anwendungen für Smartphones werden beschrieben. Auch das Verfahren zur Erstellung einer virtuellen 360°-Tour wird beschrieben, sowohl mit Smartphones als auch mit professioneller Ausrüstung. Auch die Bildbearbeitung wird behandelt. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Bildungswesen, dem Angebot von virtuellen 360-Rundgängen und den zukünftigen Trends für Innovationen im Bildungswesen.

Autorentext

Mª Isabel Lamas Galdo, José Antonio Orosa García und Juan José Cartelle Barros sind Professoren an der Fakultät für Nautik und Meerestechnik der Universidade da Coruña (Spanien).