ÄNDERUNGEN BEI DER GEBERUNTERSTÜTZUNG FÜR DIE HOCHSCHULBILDUNG IN KENIA

Dies ist eine interessante Studie über die Veränderungen in der Geberunterstützung, die in den letzten 30 Jahren stattgefunden haben. Die Studie gibt Aufschluss darüber, wie sich zwei bedeutende Geber, die Weltbank (multilateraler Geber) und die JICA (bilateraler Geber), im Laufe der Jahre im kenianischen Hochschulsektor engagiert haben. Sie untersucht die Gründe für die Veränderungen in der Unterstützung der Hochschulbildung und die Empfehlungen an die Regierung zur Steuerung des Sektors.

Autorentext

Matilda Maseno tiene una Maestría en Filosofía en Educación Superior de la Universidad de Oslo, Noruega. Es licenciada en Administración de Empresas por la Universidad Internacional de Kampala (Uganda). Ha trabajado extensamente en el campo de la microfinanciación y sus intereses de investigación se centran en las esferas de la administración, las finanzas y las políticas.