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Affektivität und die Konstruktion von Wissen in der Virtualität
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Details
Martins, André Dias. M341a Affektivität und die Konstruktion von Wissen in der Virtualität: die Gefühle von Gymnasiasten beim Lösen von Webquest-Aufgaben / André Dias Martins. Londrina: [s.n], 2015. 97f. Dissertation (Akademischer Master-Abschluss in Methodologien für den Unterricht von Sprachen und deren Technologien). Universität Nord von Paraná. Betreuerin: Prof. Dr. Luciane Guimarães Batistella Bianchini. 1- Unterricht - Masterarbeit - UNOPAR 2- Affektivität 3- Webquest 4- Mathematikunterricht 5- Interaktionen 6- Lehrerausbildung. I- Bianchini, Luciane Guimarães Batistella; orient. II- Nördliche Universität von Paraná. CDU 51:37.02
Autorentext
Bachelor in Information Systems, Graduate in Information Systems, Graduate in Pedagogy, Specialist in Web Systems Development, Specialist in Educational Research, MBA in Business Management with an Emphasis on People Management, Specialist in Teaching in Technical and Professional Education, Master in Teaching and Technology.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786208779368
- Sprache Deutsch
- Genre Kommunikationswissenschaft
- Größe H220mm x B150mm x T6mm
- Jahr 2025
- EAN 9786208779368
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-8-77936-8
- Veröffentlichung 24.03.2025
- Titel Affektivität und die Konstruktion von Wissen in der Virtualität
- Autor André Dias Martins , Luciane Bianchini
- Untertitel Herausforderungen bei der Lsung des Webquests: Affektivitt und die Konstruktion von Wissen durch Sekundarschler
- Gewicht 137g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 80
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