Akkulturation internationaler Studenten an marokkanischen Universitäten

Die interkulturelle Anpassung internationaler Studierender ist ein atemberaubendes Forschungsthema, das aufgrund der zunehmenden Mobilität von Studierenden und der Verfügbarkeit von Austauschprogrammen im Bildungsbereich in der akademischen Welt größere Aufmerksamkeit erregt hat. Daher ist dieses Buch ein Versuch, die Erfahrungen und Wahrnehmungen von Studierenden aus Subsahara-Staaten im Hinblick auf ihre Anpassung an das marokkanische kulturelle Mainstream-Milieu zu untersuchen. Dabei wird versucht, die Faktoren zu erforschen, die ihre Anpassungsprozesse erleichtert oder behindert haben, und die Anpassungsstrategien der Teilnehmer herauszufinden, die für den Übergang von kulturellen Außenseitern zu aktiven und effektiven kulturellen Insidern wichtig sind. Zu diesem Zweck wurde in dieser Studie ein Forschungsdesign mit gemischten Methoden verwendet, das sowohl qualitative als auch quantitative Methoden der Datenerhebung und -analyse kombiniert.

Autorentext

Benachour Saidi ist Pädagogischer Koordinator der OIU und Forscher auf dem Gebiet der Bildung, Migration und internationalen Kommunikationsstudien. Seine Arbeiten wurden auf verschiedenen Plattformen veröffentlicht. Er hat auch als TEFL/TESOL-Ausbilder für verschiedene Auszubildende in aller Welt gearbeitet. Derzeit ist er Dozent für Englisch als Hauptfach an der Universität.