Aktionsforschung umfassend einfach

Es handelt sich um ein Forschungspraktikum, das angehenden Grundschullehrern die Möglichkeit bietet, angewandte oder Aktionsforschung durchzuführen, die empirische Grundlagen zur Verbesserung des Lehrens und Lernens liefert. Nach Abschluss des Kurses können die Studierendeninhaltliche Kenntnisse über Prinzipien, Ethik, Rigorosität und Prozesse bei der Durchführung von Aktionsforschung nachweisen. Durchführung von Bildungsforschung in Gruppen von 2 bis 3 Mitgliedern/Gruppen unter der Anleitung eines Forschungsprofessors, Beraters oder Mentors: Formulierung von Forschungsproblemen, Begründung ihrer Bedeutung, Sammlung verwandter Literatur und Studien, Auswahl einer geeigneten Forschungsmethodik und eines Forschungsdesigns, Verfahren der Datenerhebung, Konstruktion von Forschungsinstrumenten, Validierung, Datenerhebung, Organisation von Daten, Analyse und Interpretation von Ergebnissen, Schlussfolgerungen und Empfehlungen, ordnungsgemäße Zitate und Referenzierung.

Autorentext

Ruby Aban Perez hat einen Abschluss in Massenkommunikation und Krankenpflege. Sie hat einen Master-Abschluss in Pädagogik und ist Kandidatin für einen Doktortitel in Philosophie mit Schwerpunkt Forschung und Bewertung. Derzeit unterrichtet sie am College of Teacher Education der Cebu Normal University, Philippinen.