Angewandte Sexualwissenschaft für Care-Berufe

Sexualität ist ein elementares menschliches Bedürfnis. Die Spannung zwischen übersexualisierter Darstellung und vielschichtigen sexuellen Herausforderungen zeigt die Breite menschlicher Sexualität. Care-Fachkräfte stehen in diesem Zusammenhang vor komplexen Aufgaben, die in Ausbildungen oft zu kurz kommen. Der Autor nimmt sich dieser Thematik an und bietet einen tiefgehenden Einblick in die Herausforderungen der Sexologie. Er setzt sowohl den Fokus auf die Skizzierung sexueller Fragestellungen als auch auf die nachhaltige Integration dieser Thematik in Ausbildung und Forschung.

Aus: socialnet Konrad Weller 13.05.2025
Das vorliegende Buch liefert einen Einstieg zur Entwicklung interdisziplinärer Sichtweisen auf menschliche Sexualität. Es behandelt [] verschiedene sexualwissenschaftliche und -pädagogische Themen, die für Fachkräfte in psychosozialen Arbeitsfeldern von Belang sind.

Aus: bibliomaniacs Andre Berreßem Juli 2025
Fazit: [] Ein absolut wertvolles Fachbuch! Klar verständlich, praxisnah und mit viel Feingefühl geschrieben. Es bringt ein oft vernachlässigtes Thema professionell und mutig in den Fokus. Ideal für Ausbildung, Praxis und Reflexion im Team. Die Arbeitsmaterialien sind top eine echte Bereicherung für alle Care-Berufe!

Autorentext
Stefan Hierholzer ist Hochschuldozent für Sozialdidaktik und Sexualpädagogik an verschiedenen Hoch- und Fachschulen.

Inhalt
Vorwort 13 1 Sexualität geht nur interdisziplinär Annäherung an einen schwammigen Begriff 15 1.1 Dimensionsperspektive 1: (Sozial-)Pädagogik 15 1.2 Dimensionsperspektive 2: biologisch-medizinische Perspektive 21 1.3 Dimensionsperspektive 3: psychoanalytische Perspektive 23 1.4 Dimensionsperspektive 4: soziologisch-historische Perspektive 25 1.4.1 Sexualität im bäuerlichen Milieu 25 1.4.2 Kriminalisierungstendenzen des Sexuellen vom 16. bis zum 19. Jahrhundert 27 1.4.3 Sexualität im Kontext der Weimarer Republik zwischen Emanzipationsbewegung und Pathologisierung 31 1.4.4 Sexualität im Kontext des Nationalsozialismus 34 1.4.5 Biedermeier der Sexualität und florieren von Schmutz- und Schuldhaften 34 1.4.6 Die 1960er/1970er Jahre Zweite Frauenbewegung, Pille und freie Liebe 36 1.4.7 Die 1980/1990er Jahre HIV als Emanzipationsprobe 38 1.4.8 Die 1990er/2000er Jahre Sexualität zwischen neosexueller Revolution und queertheoretischen Überlegungen 41 1.4.9 2020er Jahre Corona verändert den Sex 42 2 Das sexuelle Entwicklungsprojekt von der Zeugung bis zur Bahre 44 2.1 Das erste Lebensjahr 45 2.2 Das zweite Lebensjahr 46 2.3 Das dritte Lebensjahr 47 2.4 Das vierte Lebensjahr 49 2.5 Das fünfte Lebensjahr 50 2.6 Das sechste Lebensjahr 51 2.7 Das siebte Lebensjahr bis zur Pubertät 51 2.8 Sexuelle Entwicklung im Jugendalter 54 2.8.1 Annäherung an den Jugendbegriff 54 2.8.2 Jugend als (sexuelle) Entwicklungsaufgabe 55 2.9 Sexualität im höheren Lebensalter 63 2.9.1 Gerontologische Altersmodelle 66 2.9.2 Sexuelle Entwicklung bei Frauen zwischen Jugend und Alter 68 3 Das sexuelle Darstellungsmoment Sexualität, Medien und Pornografie 80 3.1 Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen im Kontext von Pornografie 86 3.1.1 Pornografiekonsum von Mädchen und Frauen 97 3.1.2 Pornografiekonsum junger Männer 100 3.1.3 Pädagogischer Umgang mit Pornografie: Pornoliteracy als Vorschlag 108 4 Sexualität ist Gewaltig 112 5 Das sexuelle Ich sexuelle und geschlechtliche Vielfalt (hetero, homo, trans, inter und ***) 120 5.1 Sexuelle Identitäten im Forschungskontext 120 5.2 Von Frauenforschung über Gender zum Queer-Diskurs 121 5.3 Homosexualitäten/Coming-out-Modelle 145 5.4 Bisexualitäten 151 5.5 Queere Sexualitäten 153 6 Das sexuelle Rechtssubjekt zwischen sexueller Selbstbestimmung und juristischer Zwangszugriffe 162 6.1 Sexualität ist auch Menschenrecht sexuelle Menschenrechte IPPF 162 6.2 Yogyakarta-Prinzipien 165 6.3 Sexual(-straf-)recht 166 6.4 Sozialgesetzbuch Acht/Kinder- und Jugendhilfegesetz (SGB VIII/KJHG) 170 7 Sexualität zwischen Gesundheit/Krankheit, Bewahrpädagogik und Menschenrecht 172 7.1 HIV/Aids als sozialdisziplinierende Erkrankung 177 7.2 Syphilis 181 7.3 Gonorrhö (Tripper) 183 7.4 Affenpocken 184 7.5 Verhütungsmethoden 185 7.6 Sexuelle Gesundheit in Deutschland die GeSiD-Studie 190 8 Von der Sexualpädagogik zur Sexuellen Bildung 195 8.1 Sexualerziehung als historische Abwehrpädagogik 197 8.2 Sexualpädagogik als Aufklärung und Gegenaufklärung 198 8.3 Bildungsideale und sexuelle Bildung 201 8.4 Sexualdidaktik und -methodik 210 8.5 Arbeitsfelder und Zielgruppen sexualbildnerischer Arbeit 216 8.6 Didaktische Grundentscheidungen .223 8.7 Sexualbildnerisch ausgewählte Methoden für verschiedene Zielgruppen 225 8.7.1 Arbeitsfeld Elementarpädagogik 225 8.7.2 Arbeitsfeld Schule und Jugendarbeit 226 8.7.3 Behindertenhilfe 228 8.7.4 Arbeitsfeld Erwachsenenarbeit und sonstige Arbeitskontexte 230 9 Eros/Psyche Sexualtherapie 234 9.1 Historische Entwicklungslinien der Sexualtherapie und deren Effektivität 237 9.2 Zukünftige Sexualtherapie Gelingensbedingungen 241 9.3 Neue Sexualtherapie eine Skizze nach Hartmann 242 10 Sex and Crime Verbote im Kontext des Sexuellen 248 10.1 Annäherung an den Missbrauchsbegriff 249 10.2 Amtliche Kriminalstatistik 250 10.3 Tatkontexte 253 10.4 Täterinnentypologie, Strategie und besondere Gefährdungslagen 256 10.5 Sexualisierte Gewalt und ihre Folgen 259 10.6 Präventionsstrategien 260 11 Spirit Sex Sexualität, Religion und Sexualethik 269 11.1 Sippen- und Stammesreligionen 269 11.1.1 Sexuelle Tabus im Kontext von Sippen- und Stammesreligionen 271 11.1.2 Feier der Geschlechtsreife im Kontext von Sippen- und Stammesreligionen 272 11.1.3 Eheverhältnisse im Kontext von Sippen- und Stammesreligionen 272 11.1.4 Männer- und Frauenbünde im Kontext von Sippen- und Stammesreligionen 273 11.1.5 Fruchtbarkeitsrituale im Kontext von Sippen- und Stammesreligionen 273 11.1.6 Schamaninnen und andere Würdenträger_innen im Kontext von Sippen- und Stammesreligionen 274 11.2 Das Judentum 275 11.2.1 Das Wesen der Sexualität im Judentum 276 11.2.2 Geschlechterdifferenzierung im Judentum 276 11.2.3 Ehe, Familie, Heirat und Scheidung im Judentum 277 11.2.4 Homosexualität im Judentum 278 11.3 Sexualität im Christentum 278 11.3.1 Das Wesen der Sexualität im Christentum 279 11.3.2 Geschlechterdifferenzierung im Christentum 280 11.3.3 Ehe, Familie, Heirat und Scheidung im Christentum 281 11.3.4 Homosexualität im Christentum 281 11.4 Der Islam und das Wesen der Sexualität im Islam 282 11.4.1 Geschlechterdifferenzierung im Islam 283 11.4.2 Ehe, Familie, Heirat und Scheidung im Islam 284 11.4.3 Homosexualität im Islam 286 11.5 Der Buddhismus 287 11.5.1 Das Wesen der Sexualität im Buddhismus 288 11.5.2 Geschlechterdifferenzierung im Buddhismus 290 11.5.3 Ehe, Familie, Heirat und Scheidung im Buddhismus 290 11.5.4 Homosexualität im Buddhismus 290 12 Sex sells Prostitution und käuflicher Sex 292 13 Sexualität im institutionellen Kontext 299 13.1 Sexualfreundliche Konzeptionen 299 13.2 Bausteine einer sexualfreundlichen Konzeption 307 13.3 Schutzkonzepte 308 14 Ausblick 317 Nachwort von Prof. Dr.in Melanie Kubandt 318 Literaturverzeichnis 320