Aperçu de la méta-analyse dans la recherche sur l'acquisition d'une seconde langue

Ce livre examine la recherche en pédagogie des langues secondes et étrangères afin d'ouvrir la voie à la compréhension de la notion de méta-analyse en tant que synthèse de recherche quantitative, statistique et systématique. Ce livre fournit une vue d'ensemble des études méta-analytiques dans le domaine de la recherche sur l'acquisition des langues secondes (SLAR) en présentant l'historique des méta-analyses dans ce domaine. Ce livre peut également être considéré comme un guide d'introduction, en particulier pour les chercheurs novices dans le domaine de l'ALS.

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Tahmineh Khalili ha conseguito un master in linguistica applicata presso l'Università di Kashan, Kashan, Iran. Ha conseguito la laurea in lingua e letteratura giapponese presso l'Università di Teheran, Iran. I suoi campi di interesse includono i metodi di insegnamento della L2, la pedagogia e la ricerca sulla scrittura in L2 e la meta-analisi in SLA.