Application des TIC et des ressources multimédias dans l'enseignement et l'apprentissage

À l'heure actuelle, les approches éducatives traditionnelles ont conduit à un décalage entre ce qui est enseigné aux étudiants et ce dont l'industrie a besoin. C'est pourquoi de nombreux établissements se tournent vers les TIC et les ressources multimédias afin de former des diplômés créatifs, capables de réfléchir de manière critique et analytique, et aptes à résoudre des problèmes. Cette recherche vise à identifier le type de TIC et de ressources multimédias disponibles dans l'enseignement et l'apprentissage dans certains établissements d'enseignement supérieur de Zaria, à explorer le niveau de satisfaction de l'enseignement et de l'apprentissage avec les TIC et les ressources multimédias, à clarifier le niveau d'enseignement des TIC et du multimédia pour motiver les étudiants à apprendre une matière, et à étudier le niveau d'efficacité de l'enseignement des TIC et du multimédia dans l'enseignement en classe. Ce travail devrait être utile aux professionnels de l'enseignement et aux systèmes éducatifs.

Autorentext

Sani Murtala Ridwan, MA. Studierte B. ed Library Information and Educational Technology an der Al-Azhar-Universität in Kairo, Ägypten. Außerdem erwarb er einen MA-Abschluss in Informationsmanagement an der Ahmadu Bello University in Zaria, Nigeria. Seit kurzem ist er Mitarbeiter der Kashim Ibrahim Library (Bibliothekar II) an der Ahmadu Bello University in Zaria.