Arbeitszufriedenheit unter Sekundarschullehrern in Bushenyi, Uganda

In dieser eingehenden Untersuchung der Faktoren, die die Arbeitszufriedenheit von Sekundarschullehrern in Uganda beeinflussen, wird der Bezirk Bushenyi als Fallstudie herangezogen. Die Studie untersucht den Einfluss von Geschlecht, Alter, Dienstalter und Qualifikationsniveau sowie berufsbezogenen Faktoren auf die Arbeitszufriedenheit von Sekundarschullehrern. Der Autor gibt eine Reihe von Empfehlungen zur Verbesserung der Arbeitszufriedenheit von Lehrern, um das Bildungsniveau im Bezirk und im ganzen Land zu verbessern.

Autorentext

Dr. Richard Merichard Twebaze wurde 1966 im Bezirk Bushenyi geboren. Er studierte an der Makerere University und der Mbarara University. Er arbeitete als Schulleiter an der St. Noah SS Mutara und als Direktor an der Ishaka Vocational Sec School. Derzeit ist er als Dozent für Bildungsgrundlagen an der Bishop Stuart University in Uganda tätig.