Artikulation und phonologische Beeinträchtigungen : Sprache und zerebrale Kinderlähmung

Die Ergebnisse dieser Studie sind für vier Gruppen von Bedeutung: Eltern, Lehrer, Sprachtherapeuten und Forscher. Dieses Buch bietet sowohl klinischen als auch theoretischen Nutzen. Im klinischen Bereich werden dringend Daten für die Beurteilung, Behandlung und Therapie von Artikulations- und phonologischen Beeinträchtigungen bei Zweitsprachenlernern mit Cerebralparese benötigt. Theoretisch ermöglicht die Untersuchung verschiedener Englischvarietäten die Überprüfung von Hypothesen, die auf Englischsprechern basieren.

Autorentext

M. Victor Makuto Molenje est un professeur de lycée qui a de nombreuses années d'expérience dans l'enseignement de l'anglais et de la littérature. Il est titulaire d'une maîtrise en anglais de l'université Kenyatta et poursuit actuellement un doctorat en anglais et en linguistique à l'université Egerton. Il est également chargé de cours à temps partiel sur le campus de l'université Masinde Muliro à Kapsabet.