Ausbildung sozio-professioneller Kompetenzen von Studenten durch Arbeit

Die vorgestellten Materialien sind für den praktischen Einsatz in der Arbeit von Leitern und Lehrkräften von Einrichtungen der allgemeinen Sekundar-, Berufs-, Fach- und Zusatzausbildung von Kindern und Jugendlichen bestimmt. Der Inhalt und die praktische Bedeutung des methodischen Materials machen es möglich, es in der Praxis von Lehrern verschiedener Richtungen und Profile zu verwenden. Die Materialien enthalten wissenschaftliche und praktische Neuerungen und Relevanz, Bestimmungen und Schlussfolgerungen werden systematisch und begründet dargestellt. Der Autor konzentriert sich auf die Bedeutung der Arbeitserziehung im modernen Bildungssystem, legt großen Wert auf die bewusste Berufswahl durch die Organisation sozialer Praktiken, analysiert die Aspekte der Bildung solcher Qualitäten wie soziale und berufliche Mobilität, als Bereitschaft zur ständigen Anpassung in einer sich verändernden Welt. Es ist notwendig, die Bemühungen von Bildungseinrichtungen und potenziellen Arbeitgebern zu konsolidieren, um eine effektive Berufsberatungsarbeit durchzuführen.

Autorentext

Metlitskaya Teresa IvanovnaProfessora principal do Departamento de Pedagogia da Instituição Educativa Estatal "Instituto de Desenvolvimento Educativo da Cidade de Minsk "Área de interesses científicos: orientação profissional, criação de condições para uma escolha informada da profissão, mobilidade social e profissional, logística educativa.