Auswirkungen der emotionalen Intelligenz auf das Organisationsklima von Lehrern

Die Auswirkung der emotionalen Intelligenz auf das organisatorische Lehrklima ist ein Erfahrungswerk im Bildungsbereich, das sich auf wissenschaftliche Grundlagen stützt: humanistisch und psychologisch; wo die Dimensionen des menschlichen Potenzials, des Organisationsdesigns, der Organisationskultur und der psychologischen Anfälligkeit durch ein Programm der emotionalen Intelligenz der intra- und interpersonellen Kompetenz, der sozialen Fähigkeiten und des psychologischen Wohlbefindens entwickelt werden, das den Bildungsakteuren mit dem Ziel angeboten wird, ein ausgezeichnetes institutionelles Verwaltungsmanagement und einen großen professionellen Managementnutzen anzubieten.

Autorentext

Aniceto Elias Aguilar Polo, Licenza in Educazione presso l'Università Nazionale San Antonio Abad di Cusco, Master in Insegnamento e Gestione dell'Educazione e Dottorato in Amministrazione dell'Educazione presso l'Università César Vallejo di Trujillo, insegnante in università pubbliche e private: UNU, ULADECH e UAP; nominato nella Scuola Guadalupe - Pucallpa.