Begleitmaterial: Was wir dachten, was wir taten

Was bewegt einen jungen Menschen dazu, eine Amoktat zu begehen? Diese Frage greift Lea-Lina Oppermann in ihrem hoch spannenden Roman Was wir dachten, was wir taten auf. Im Fokus des Materials stehen die Oberstufenklasse und ihr Mathelehrer sowie die Amokläuferin, die alle auf ihre Weise Täter, Zeugen und Opfer sind. Mit den Arbeitsblättern analysieren Ihre Schüler den Ablauf der Ereignisse, die Motive der Figuren und die zentralen Konfliktsituationen.

Autorentext
Tanja Kraus, geboren 1981, studierte nach einer kaufmännischen Ausbildung Lehramt an Realschulen. Seit 2012 arbeitet die Altstipendiatin der Hans-Böckler-Stiftung als Lehrerin. 2013 begann Tanja Kraus, Begleitmaterial zu Lektüren für Lehrerinnen und Lehrer zu schreiben, die auf fundiertes und abwechslungsreich gestaltetes Unterrichtsmaterial zurückgreifen möchten. Mit ihren Lektürehilfen gelingt es der Autorin, aktuelle fachdidaktische Grundlagen in die Praxis des Literaturunterrichts einfließen zu lassen. Sie freut sich, wenn im Unterricht ein kommunikativer Austausch über Buch und Begleitmaterial stattfindet und die Ziele eines zeitgemäßen Literaturunterrichts umgesetzt werden.