Berufliche Herausforderungen fürAbsolventinnen von Kunsthochschulen

In dieser Studie werden die Elemente untersucht, die den Beruf der Absolventinnen als bildende Künstlerinnen in Lahore fördern sollten. Die Stichprobe bestand aus sechs Künstlerinnen aus drei verschiedenen Kunstinstitutionen. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass bildende Künstlerinnen mitanderen Herausforderungenkonfrontiert sindals Frauen, die in Bezug auf soziale, wirtschaftliche, religiöse und familiäre Zwänge, Lohndiskriminierung und geschlechtsspezifische Voreingenommenheit in der Berufswelt benachteiligt sind. Die Studie zeigt, dass alle Frauen aus allen drei Institutionen mit einigen Herausforderungen konfrontiert waren. Im künstlerischen Bereich werden sie gesellschaftlich weniger respektiert, und in der Religion gibt es vor allem für Frauen Beschränkungen. Aus diesem Grund verfolgen viele Frauen nach ihrem Abschluss ihre Karriere nicht weiter. Sie sind zu Hause eingesperrt und verbringen ihr Leben damit, ihre Talente und Qualifikationen zu vergeuden. Selbst wenn esin ihrem Hauseine finanzielle Krise gibt, dürfen sie nicht arbeiten und ihre Fähigkeiten einsetzen.

Autorentext

Amna Ejaz ist eine Selfmade-Malerin. Sie schloss ihr Studium an der Universität von Punjab mit Auszeichnung ab. Nach ihrem Bachelor-Abschluss begann sie ihre Karriere als Malerin. Im Jahr 2019 schloss sie ihr Masterstudium im Bereich Kunst und Bildung an der Beaconhouse National University ab. Sie nahm auch am gesellschaftlichen Kreis der Künstler teil.