Betroffenheit von Lehrern

Die Krankheit des Lehrers kann heute als etwas sehr Gegenwärtiges und zutiefst Beunruhigendes charakterisiert werden. Die soziokulturelle Situation des Lehrers hat sich stark verändert. In den vergangenen Jahrzehnten genossen sie ein gewisses Ansehen und eine berufliche Wertschätzung sowie eine besondere Hingabe an das Handwerk des Lehrens, was heute nicht mehr der Fall ist. Es fällt auf, dass der Lehrer gegenwärtig mit einem enormen Arbeitspensum konfrontiert ist, das zu allem Überfluss nicht immer klar kommuniziert wird und ihn oft in einen Beschleunigungsprozess stürzt, der ihn von seinem Familien- und Sozialleben abhält.

Autorentext

Psicologo fenomenologico-esistenziale. Carlos André Cavalcante Correia de Santana - Psicologo fenomenologico-esistenziale, lavora presso l'UFS. Esperto di salute pubblica. Carolina Gomes Monteiro Souza - Laurea in Psicologia. Attualmente analista giudiziario specializzato presso il dipartimento di psicologia della Corte di Giustizia (AL).