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Beurteilen lernen im Kunstunterricht
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Geliefert zwischen Do., 09.04.2026 und Fr., 10.04.2026
Details
Urteile sind im Kunstunterricht allgegenwärtig: im fachlichen Schüler-Lehrer-Gespräch, in den Kommentaren der Mitschüler, in den Entscheidungen der Heranwachsenden innerhalb ihrer Gestaltungsprozesse sowie in der Benotung. Zudem ist die ästhetische Urteilsbildung nicht nur in den Gestaltungsprozessen stets präsent, sondern auch im Betrachten von Kunstwerken, Bildern und Objekten. Was ist ästhetische Urteilsbildung? Und wie lässt sie sich von Schülerinnen und Schülern erlernen? Zur Beantwortung dieser Fragen werden vielfältige kunstdidaktische Methoden, Unterrichtsentwürfe und Forschungsergebnisse vorgestellt. Beurteilen ist eine zentrale, dem Schulfach Kunst zugeordnete Fachkompetenz. Wirkungsvolle Förderungen lassen sich von der Grundschule bis zur Oberstufe abwechslungsreich konzipieren und gezielt einsetzen. Der Herausgeber Dr. Georg Peez ist Professor für Kunstpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- Sprache Deutsch
- Gewicht 413g
- Untertitel Unterrichtseinheiten, Methoden und Reflexionen zu einer zentralen ästhetik- und kunstbezogenen Fachkompetenz
- Titel Beurteilen lernen im Kunstunterricht
- Veröffentlichung 18.06.2015
- ISBN 978-3-86736-303-7
- Format Kartonierter Einband (Kt)
- EAN 9783867363037
- Jahr 2015
- Größe H211mm x B146mm x T20mm
- Herausgeber Kopäd Verlag
- Anzahl Seiten 240
- Editor Georg Peez
- Genre Bildende Kunst
- Lesemotiv Verstehen
- GTIN 09783867363037
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