Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Bewertung der Kenntnisse über das Management von Herzstillständen
Details
Einleitung: Ein Herzstillstand, auch plötzlicher Herztod oder kardiopulmonaler Stillstand genannt, ist ein abruptes Aufhören der Herzmuskelkontraktionen und der Atmung des Patienten, was zu einer Unterbrechung der Durchblutung der lebenswichtigen Organe führt. Ein Herzstillstand im Operationssaal (ACBO) ist eine seltene, aber sehr ernste Situation in der Anästhesie, und Todesfälle aufgrund eines Herzstillstands sind meist darauf zurückzuführen, dass das Opfer nicht rechtzeitig behandelt wurde, hauptsächlich aufgrund einer verzögerten Diagnose. Ziele: Bewertung der Kenntnisse von Anästhesie- und Wiederbelebungstechnikern und Ärzten in Bezug auf die Behandlung von Herzstillstand und Bewertung des Interesses an einer Simulationsschulung zur Auffrischung der Kenntnisse und Entwicklung der Fertigkeiten der Beteiligten Material und Methoden: Es handelt sich um eine prospektive, analytische und vergleichende Studie in Form eines anonymen multizentrischen Fragebogens. Wir haben 100 Fragebögen an das Anästhesiepersonal (Ärzte und Techniker) verteilt: 50 für das Personal, das durch Simulation geschult wurde, und 50 für das Personal, das nicht durch Simulation geschult wurde. Ergebnisse: Von den Befragten, die durch Simulation geschult wurden, hatten 82 % eine Schulung durch Simulation erhalten.
Autorentext
Auxiliar de hospital universitario en anestesia y cuidados intensivos desde 2016 en el Hospital Charles Nicolle de Túnez.
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786204131337
- Sprache Deutsch
- Größe H220mm x B150mm x T5mm
- Jahr 2021
- EAN 9786204131337
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-4-13133-7
- Titel Bewertung der Kenntnisse über das Management von Herzstillständen
- Autor Alia Jebri , Hager Sabta
- Untertitel Beitrag des simulationsgesttzten Lernens
- Gewicht 119g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 68
- Genre Klinische Fächer