Bewertung des Wissens über Autismus-Spektrum-Störungen bei Kindern

Ziel des Buches ist es, das Wissen über Autismus-Spektrum-Störung (ASD) unter medizinischem Fachpersonal zu messen und ihre Wahrnehmungen rund um das Management und die Prognose zu beurteilen. Diese Querschnittserhebung auf der Grundlage einer vergleichenden Analyse fand im Mutterschafts- und Kinderkrankenhaus und im King Faisal Hospital Makkah von Dezember 2017 bis Mai 2018 statt. Der validierte, selbstverwaltete Fragebogen "Wissen über kindlichen Autismus bei Gesundheitsfachkräften" wurde zusammen mit zusätzlichen Fragen zu Wahrnehmungen über ASD verwendet. Chi-Quadrat-Test und ANOVA wurden angewandt, um die Assoziation zwischen quantitativen bzw. qualitativen Variablen zu finden.Zusammenfassend lässt sich sagen, dass es einen Mangel an Wissen über ASD unter dem Gesundheitspersonal in Saudi-Arabien gibt. Eine explizite Schulung über ASD könnte ein wichtiger Schritt sein, um gut informiertes medizinisches Fachpersonal zu haben, das Familien von Kindern mit ASD zu effektiven Interventionen und verfügbaren Dienstleistungen führen könnte.

Autorentext

La Dra. Aalia Akhtar Hayat, FCPS Psiquiatría completó ambos grados BSc OT & MSc OT en el Reino Unido (Medalla de Oro). La autora ha trabajado como terapeuta ocupacional senior con niños con trastornos del neurodesarrollo durante 4 años. Actualmente, trabaja como terapeuta ocupacional en la Universidad Rey Saud bin Abdulaziz de Ciencias de la Salud en Jeddah.