Wir verwenden Cookies und Analyse-Tools, um die Nutzerfreundlichkeit der Internet-Seite zu verbessern und für Marketingzwecke. Wenn Sie fortfahren, diese Seite zu verwenden, nehmen wir an, dass Sie damit einverstanden sind. Zur Datenschutzerklärung.
Bewertung von E-LSMIR: Ein offline-basiertes E-Modul für das Lesen
Details
Eine der wichtigsten Fähigkeiten, die für den Erwerb einer Grundbildung erforderlich sind, ist das Erlernen der Sprache. Denn sie ist die Grundlage für das Lernen jedes Einzelnen und ein Schlüssel zum Verständnis und zur Kenntnis verschiedener Konzepte und Ideen. Da wir in unserem Land zweisprachig sind, d. h. zwei Sprachen sprechen, die in der Kommunikation mit verschiedenen Personen weit verbreitet sind, ist es wichtig, dass wir Kenntnisse und Verständnis für die gemeinsame Sprache in unserer Umgebung erwerben. Aus diesen Gründen hat der Forscher ein innovatives Unterrichtsmaterial entwickelt, das von Schülern der Primarstufe zum Erlernen der englischen Sprache verwendet werden kann. Die besagten Materialien wurden auf der Grundlage des Bedarfs der Lehrer an der Erleichterung des Lernens der englischen Sprache und der Schüler beim Erlernen und Verstehen der besagten Fächer entwickelt und konzipiert, vor allem für die Grundschüler als die konzentrierten Lerner der Materialien, die in dieser neuen normalen Umgebung der Bildung hergestellt werden.
Autorentext
MS. AYLEEN S. AMBONEnseignante principale IÉcole primaire AmadeoOIC- École primaire Amadeo
Weitere Informationen
- Allgemeine Informationen
- GTIN 09786205948538
- Sprache Deutsch
- Genre Qualitative & empirische Sozialforschung
- Größe H220mm x B150mm x T4mm
- Jahr 2023
- EAN 9786205948538
- Format Kartonierter Einband
- ISBN 978-620-5-94853-8
- Veröffentlichung 22.05.2023
- Titel Bewertung von E-LSMIR: Ein offline-basiertes E-Modul für das Lesen
- Autor Ayleen S. Ambon
- Untertitel Grundlage fr die Entwicklung eines kulturell-pdagogischen Toolkits fr LehrerInnen
- Gewicht 102g
- Herausgeber Verlag Unser Wissen
- Anzahl Seiten 56