Bildung für Nachhaltigkeit und Klimawandel in Lateinamerika

Lateinamerika ist ein Gebiet, das aufgrund der sozioökonomischen Bedingungen seiner Bevölkerung und der geologischen und natürlichen Vielfalt seiner Ökosysteme sehr anfällig für den Klimawandel ist. Dieses Buch fasst die akademische Arbeit des Autors zusammen, um die Umweltkrise und die Möglichkeiten, sie aus einer lateinamerikanischen Perspektive anzugehen, zu analysieren, indem es Bildungsvorschläge zu Nachhaltigkeit, Wohlbefinden, lokaler Entwicklung, Bildung im Kontext und Bildung für den Klimawandel einbezieht. Das Ziel des Textes ist es, dass die darin enthaltenen reflektierenden Lektüren Lehrern und Studenten als Input für die Bildung von Umweltbewusstsein und die Entwicklung lokaler Entwicklungsprojekte dienen.

Autorentext

Professore universitario che si dedica alla formazione di professionisti e alla ricerca su temi legati all'educazione, allo sviluppo rurale e al cambiamento climatico. A livello accademico ha conseguito i titoli di ingegnere agrario, pedagogista in educazione agraria, master in gestione aziendale agricola, dottore in educazione e post-dottorato.