Bildung Governance Kompetenz

Möchten Sie die Governance Ihrer Bildungseinrichtung verstehen und verbessern? Dieses Buch stellt ein Verfahren vor, mit dem sich die Entwicklung der Governance-Kompetenz im Bildungswesen umfassend beschreiben lässt. Schulleiter, Lehrkräfte, Schüler, Eltern und Gemeindemitglieder finden hier praktische Strategien zur Diagnose des aktuellen Zustands der pädagogischen Führung mit Hilfe qualitativer und quantitativer Methoden. Sie lernen, wie Sie Entscheidungsfindung, Ressourcenmanagement, Gemeinschaftsbeteiligung, Führung und Schlüsselprozesse bewerten können. Sie erhalten einen detaillierten Einblick in Stärken und Schwächen, um gezielte Verbesserungen zu erzielen. Dieses von Bildungsexperten geschriebene Buch bietet ein rigoroses und anpassungsfähiges Verfahren zum Verständnis der Führungsherausforderungen in Ihrer Einrichtung. Nutzen Sie diese wertvolle methodische Anleitung, um die Governance im Bildungswesen zu charakterisieren und so eine solide Grundlage für Ihre Umgestaltung zu schaffen. Gemeinsam können wir die Bildung durch eine informierte und effektive Governance verbessern!

Autorentext

Doktor der Pädagogischen Wissenschaften und ordentlicher Professor. Bachelor in Pädagogik, Fachrichtungen Mathematik-Informatik und Fremdsprachen. Er hat mehr als dreihundert Publikationen veröffentlicht, darunter Bücher und Artikel in wissenschaftlichen Zeitschriften. Betreuer von Dutzenden von abgeschlossenen Master- und Doktorarbeiten. Er hat mehrere Auszeichnungen erhalten.