Bildung im Wandel: Künstliche Intelligenz, Motivation und ABP

In diesem Buch werden wir konkrete Beispiele, eine Projektbeschreibung und praktische Ressourcen vorstellen, die Pädagogen in ihren Klassenzimmern einsetzen können, um das volle Potenzial von künstlicher Intelligenz und PBL auszuschöpfen. Es werden auch Überlegungen zu den ethischen, sozialen und technologischen Herausforderungen angestellt, die mit der Einführung dieser Innovationen einhergehen, um sicherzustellen, dass die Auswahl und der Einsatz dieser Innovationen sinnvoll sind, um das Lernen der Schüler zu fördern.Kurz gesagt, Transforming Education: Artificial Intelligence, Motivation and PBL ist nicht nur ein Leitfaden für die Integration fortschrittlicher Technologien in den Unterricht, sondern auch ein Denkanstoß darüber, wie aktive Methoden wie projektbasiertes Lernen in Verbindung mit künstlicher Intelligenz die Art und Weise, wie wir lehren und lernen, verändern können, um ein integrativeres, dynamischeres und motivierenderes Bildungsumfeld zu schaffen.

Autorentext

Paula Serena Cottet hat einen Master-Abschluss in Pädagogik und ist Universitätsdozentin mit den Schwerpunkten Fachdidaktik und Lehrerausbildung. Sie arbeitet als Ausbilderin und pädagogische Beraterin in der Bildungsplanung. Sie hat mehrere Artikel zum Thema Bildung verfasst und veröffentlicht; dieses Mal hat sie sich auf Fragen im Zusammenhang mit dem Einsatz von KI konzentriert.